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虚拟现实技术在初中地理教学中的地理实验设计与教学效果分析论文

摘要：本文以虚拟现实技术为研究工具，探讨其在初中地理教学中的地理实验设计与教学效果。通过分析虚拟现实技术的特点及其在地理教学中的应用，提出具体的地理实验设计方案，并对教学效果进行深入分析，旨在为初中地理教学提供新的教学思路和方法。

关键词：虚拟现实技术；初中地理；地理实验；教学效果

一、引言

（一）虚拟现实技术在教育领域的应用日益广泛，为地理教学带来新的机遇

1.虚拟现实技术的引入，使得地理教学从传统的平面教学转向立体教学，提高了教学的直观性和趣味性。在初中地理教学中，传统的教学方法往往以地图、板书和图片为主，难以直观地展现地理空