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2025年秋季小学三年级语文上册期中考试重点

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

散步(sǎnshǎn)疏远(sūshū)挣扎(zhēngzhèng)

颈项(jǐngjǐng)撕裂(sīsī)模仿(mómú)

坚毅(jiānjiàn)震撼(zhènzhèn)惬意(qièqiè)

2.看拼音写词语。

wēiruòyōuyǎjīngzhàn

()()()

yìnggàishēnlínbùyuè

()()()

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

()()不安感到()()()而谈

心()目()()()不同意见()()

造句：______________________________________________________

4.选择正确的解释填在括号里。

“焦急”这个词在句子“看到妈妈还没回来，他心里非常焦急。”中，正确的解释是（）

A.形容内心十分急切、不安。

B.形容非常着急，想马上知道消息。

C.形容等待的心情很迫切。

5.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)“翠”字是上下结构，部首是“羽”。（）

(2)“虽然……但是……”是表示转折关系的关联词。（）

(3)《爬山虎的脚》的作者是老舍。（）

(4)“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

二、句子练习

6.把下面两个句子合并成一句话。

小明生病了。小明坚持上学。

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7.用加点的词语造句。

（1）陆续：______________________________________________________

（2）居然：______________________________________________________

8.修改下面的病句。

(1)老师对我们说，要好好学习，将来成为有用的人才。

________________________________________________________

(2)我的书包里装满了许多课本和文具。

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9.请把下面的句子改写成反问句。

我们不应该浪费宝贵的时间。

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10.请用“不仅……而且……”句式，写一句话介绍你的一个优点或特长。

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三、阅读理解

阅读下面的短文，回答问题。

小溪边的发现

一个阳光明媚的下午，我到小溪边玩耍。清澈的小溪像一条碧绿的带子，蜿蜒地流淌着。我蹲在溪边，发现石头缝里有许多小生命在活动。

我看见一只小螃蟹，它穿着坚硬的“盔甲”，挥舞着两只大钳子，好像在向我示威。几条小鱼在水中快活地游来游去，它们红色的尾巴像彩旗一样。我还发现了一些水草，它们长长的叶子在水面上轻轻摇摆，好像在跟我打招呼。溪水潺潺，鸟儿歌唱，真是一个生机勃勃的世界！

11.文中描写了小溪边的哪些景物？请列举出来。

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12.“我蹲在溪边，发现石头缝里有许多小生命在活动。”这句话在文中起什么作用？

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13.文中用“彩旗”比喻小鱼的尾巴，这个比喻好在哪里？

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14.你从小溪边的发现中感受到了什么？

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