2025年大学《大学法语》专业题库—— 法语翻译与跨文化交流.docxVIP

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2025年大学《大学法语》专业题库——法语翻译与跨文化交流

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

第一部分法语翻译理论与实践

1.请简述勒内·贝尔曼(RenéBanville)提出的“翻译的六种功能”(lessixfonctionsdelatraduction)及其在法语翻译实践中的具体体现。

2.阅读以下中文段落,并翻译成符合法语表达习惯的译文:

中国传统节日端午节,起源于古代南方百越民族的龙图腾祭祀。习俗主要有赛龙舟、吃粽子、挂艾草菖蒲等。该节日不仅是对传统文化的传承,也体现了人们对健康、平安的美好祝愿。

3.阅读以下法语段落,并翻译成流畅自然的中文:

Lafrancophonie,au-delàdunesimplecommunautélinguistique,représenteunespacedecoopérationetdéchangesculturelsdynamiques.Lesétatsmembrespartagentdesvaleurscommunescommelerespectdeladiversitéetlapromotiondeladémocratie,toutenenrichissantmutuellementleurpatrimoineintellectueletartistique.

第二部分跨文化交流分析

4.在中法商务谈判中,中方谈判者通常较为注重建立长期关系和集体决策,而法方谈判者可能更倾向于快速达成协议和个人权威。请分析这种文化差异可能带来的沟通障碍,并提出至少三种相应的应对策略。

5.以法国人邀请中国朋友到家中做客为例,描述在餐桌礼仪、谈话话题选择、送礼习俗等方面可能存在的文化差异。并说明翻译人员在促进双方顺利交流中可能扮演的角色。

6.假设你是一位负责中法青年交流项目的协调员,项目中发现部分中国参与者对法国的“自由主义”文化(如个人主义、时间观念的灵活性)感到不适,甚至产生误解。请分析这种现象背后的文化根源,并提出你将如何向参与者解释和引导他们理解这一文化现象的建议。

第三部分综合应用

7.选择一篇近一年内中法两国领导人或重要外交官关于两国关系发展的讲话(或其摘要),找出其中体现中法双方在文化交流领域合作意愿或面临挑战的至少三个具体事例。分析这些事例中可能存在的文化负载词或敏感表述,并提出在翻译过程中处理这些词语的建议和理由。

试卷答案

第一部分法语翻译理论与实践

1.解析思路:首先需回忆并准确列出贝尔曼的六种翻译功能:信息功能、人际功能、情感功能、审美功能、启发功能、娱乐功能。然后,逐一解释每种功能的核心含义。最后,结合具体的法语翻译实践例子(如新闻报道、文学作品、广告、法律文件等),说明每种功能是如何在实际翻译中得以体现的。例如,翻译一份法中经贸合作协议体现信息功能;翻译一篇情书体现人际和情感功能;翻译一首法语诗歌体现审美功能;翻译一篇关于环保的科普文章可能兼具信息、启发功能等。

(略:此处应写满对六种功能及其体现的详细阐述)

2.解析思路:翻译时,注意将中文的较长句适当拆分或重组,使其符合法语多用从句、结构严谨的特点。注意文化负载词的翻译,如“龙图腾”可译为“dragon(图腾)”、“龙崇拜”;“百越民族”可译为“lespeuplesBaiyue”;“赛龙舟”译为“coursesdedragon”;“艾草菖蒲”译为“muguetetchaume”。确保时态语态正确,特别是描述传统和习俗时,多用一般现在时。注意连接词的使用,使段落逻辑清晰。

(略:此处应写满符合法语表达习惯的译文)

3.解析思路:翻译时,注意理解原文的深层含义,特别是“au-delàdunesimplecommunautélinguistique”强调的超越语言层面的意义。注意“représente”的引申义,译为“代表着”、“象征着”。将“Espacedecoopérationetdéchangesculturelsdynamiques”译为“dynamiqueespacedecoopérationetdéchangesculturels”以突出空间感。处理“partagentdesvaleurscommunes”时,可具体化或意译,如“partagentdesvaleursfondamentalescommunes”。将“patrimoineintellectueletartistique”译为“patrimoin

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