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小学英语单元测评题及解析汇总

引言

小学阶段是英语学习的启蒙时期，其核心目标在于培养学生对英语的兴趣、初步的语感以及基础的语言运用能力。单元测评作为教学过程中的重要环节，不仅能够帮助教师及时了解学生对本单元知识的掌握情况，以便调整教学策略，更能为学生提供一个自我检测、巩固所学的机会。本汇总旨在提供一套贴近小学英语教学实际、题型多样、重点突出的单元测评题范例，并附上详尽解析，希望能为一线教师的教学工作及学生的自主学习提供有益的参考。

单元测评题设计说明

本套测评题以小学英语某主流教材的一个基础单元为蓝本，该单元主题围绕“GreetingsandIntroductions”（问候与介绍）展开，主要涉及问候语、姓名、年龄、文具等核心词汇及简单交际句型。测评旨在全面考察学生在听、说、读、写（初步）四个方面的能力。

小学英语单元测评题（示例单元：问候与介绍）

班级：________姓名：________学号：________得分：________

(考试时间：40分钟满分：100分)

第一部分听力理解(共30分)

I.Listenandchoose.(听音，选出你所听到的单词或短语。每小题2分，共10分)

()1.A.helloB.hiC.goodbye

()2.A.nameB.ageC.bag

()3.A.pencilB.penC.ruler

()4.A.ImB.MynamesC.Thisis

()5.A.goodmorningB.goodafternoonC.goodevening

II.Listenandnumber.(听音，给下列图片排序。每小题2分，共10分)

(请在此处插入与问候、介绍、文具相关的4-5幅图片，如：1.男孩说Hello2.女孩指着自己的铅笔3.两人握手说Nicetomeetyou4.展示书包5.老师说Goodmorningclass)

_________________________

III.Listenandjudge.(听音，判断下列句子与你所听到的内容是否相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。每小题2分，共10分)

()1.Goodmorning,MissLi.

()2.Whatsyourname?

()3.Ihavearedbook.

()4.Nicetomeetyou,too.

()5.Thisismyeraser.

第二部分笔试部分(共70分)

I.Lookandmatch.(看图，将图片与对应的单词连线。每小题2分，共10分)

(请在此处插入5个文具图片，如：pencil,book,ruler,bag,eraser)

1.pencilA.(图片：书)

2.bookB.(图片：铅笔)

3.rulerC.(图片：橡皮)

4.bagD.(图片：尺子)

5.eraserE.(图片：书包)

II.Readandchoose.(选出下列单词的汉语意思。每小题2分，共10分)

()1.helloA.你好B.再见C.谢谢

()2.nameA.年龄B.名字C.号码

()3.goodbyeA.早上好B.下午好C.再见

()4.myA.我的B.你的C.他的

()5.niceA.坏的B.好的C.新的

III.Choosetherightanswer.(选择最佳答案，将序号填在括号里。每小题3分，共15分)

()1.—Hello!

—________!

A.GoodbyeB.HelloC.Goodmorning

()2.—Whatsyourname?

—________nameisTom.

A.MyB.IC.Your

()3.—Nicetomeetyou.

—________.

A.ThankyouB.OKC.Nicetomeetyou,too

()4.Thisis________pencil.

A.aB.anC./

()5.—Goodbye,Sarah.

—________,John.

A.HelloB.HiC.Bye

IV.Readandmatch.(读句子，将句子与对应的图片连线。每小题3分，共15分)

(请在此处插入与下