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统编版小学语文四年级上册第三单元：连续观察爬山虎的脚奎屯市第八小学靳妍10
统编版小学语文四年级上册第三单元：连续观察爬山虎的脚奎屯市第八小学靳妍10
第三自然段以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。边读边划出与爬山虎的脚相关的句子。柄茎
一看结构二看占格三看关键笔画
第三自然段爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝。
小真的头发（），像（）。仔细观察图片准确生动又黑又长海带一样
第三自然段爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
AB
第四自然段爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
第四自然段爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。这样一脚一脚地往上爬爬山虎就是
爬山虎往上爬的过程变化与墙的关系触着墙没触着墙形状颜色变化方面细丝头上会变成小圆片嫩红色变成灰色不几天就萎了后来连痕迹也没有了
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
学写观察记录对比这两份观察记录，它们有什么相同点和不同点吗？形式不同较长时间的连续观察语言简洁
细致连续细微变化
处处留心皆学问
作业布置：一、抄写文中表达准确形象的句子。二、选择一种感兴趣的观察对象，进行连续细致的观察，并用一种记录方式做好观察记录。
感谢聆听！
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