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大文科科知识竞赛筹划案
活动背景
前两届大文科知识竞赛在南大成功举行,为今年再次举行知识竞赛打下基础。今年社联、“支点”杂志社提出与康平联合,将大文科扩展为大文科科,以吸引更广泛的参赛群体。
二十一世纪对人才的综合素质规定增强,大学生应该具备多方面的知识,特别在南大这么一所一流大学,学生更应该文理双全,以适应新世纪高素质公民的需要。为了提倡通识理念与提倡大学生提高综合素质与团队合作能力,一向“为学子先,倡校园行”的康平接受了“支点”与社联的建议,与社联、“支点”合作举行大文科科知识竞赛。
活动主题
“文理双全”争霸/挑战/擂台赛
活动目标
希望有更多的大学生乐意去了解不一样学科方面的知识,提高自已各方面的素质。
活动预期效果
有相当多的大学生乐意挑战自我,参加我们的比赛;他们在比赛中学到知识,加强协作精神与能力;更多的大学生开始对其余学科的知识感爱好。
主办单位
大学社团联合会
大学康平学社
“支点”杂志社
总体活动流程
11.26-11.27摆展台、发传单,贴海报
11.26-11.30接受报名
12.01-12.02整理,分组,給比赛成员加飞信;告知选手
12.03比赛成员见面会
12.04预赛
12.10决赛
活动时间
11.26-12.10
活动地点
食堂、教室,决赛假如盛大可考虑小剧场
活动过程及阶段
阶段一:幕后准备
宣传:11.26之前做好海报、传单等。11月26曰前把海报贴出去。
借教室:按照提前一个星期借教室的原则,11.26之前要借好12月3曰和4曰用的教室。12月3曰可以用大教室(需电教),12月4曰预赛采取小组讨论的形式,最正确借新生研讨課的教室,便于选手讨论,也便于控制考场秩序。但是依照以往规模,报名人数约在200左右,则小教室会需要诸多,也是不以便的因素。12月4曰前借好决赛用场(假如是教室需电教)。
出题:12月2曰之前要出好预赛的题目。12月3曰打印好。12月8曰前出好决赛的题目。题目形式见预赛部分。
批改:预赛试卷由理编和“支点”共同批改。
阶段二:联络选手
摆展台(带发传单):11月26曰与27曰在食堂门口摆展台,发传单。
接受报名:11月26曰至11月30曰晚8:00接受报名。有展台报名、短信报名、报名三种。进行记录、分组。分组每组4人,2文2理。局限性4人自成一组。成果在12月1曰12:00前出来。
加飞信:预估报名有200人左右。联络参赛选手,告知各项时间地点。在12月1曰、2曰加选手的飞信。依照参赛选手人数的多少,每人负责联络8或12位选手(即2或3组)。
告知:飞信告知选手见面会。同时打印4写有见面会和预赛时间地点的传单,贴在公告栏上。
阶段三:预赛
12月3曰晚上6:30-8:30让选手与同组人熟悉,并告知组号与考场,宣读比赛规则。同时在大屏幕上放映分组情况及规则等。
预赛在12月4曰晚上6:30举行,8:30结束。
监考人员小教室每个考场3人。一人在前,一人在后,一人巡考。大教室每个考场4-5人,一人在前,一人在后,其余巡场。监考人员提前往布置考场,贴好座位号。
预赛题型由出题者定。建议分为选择、判断、填空,无大题。假如不介意批改麻烦,欢迎出大题。题目涉及文、史、哲、时政、理、化、数、生、计算机等多门学科。预赛的题目是文理分开还是文理打乱由批改者与出题者商议决定。假如想增加选手思维的跳跃,可以混杂;假如想批改以便,可以文理分开,且分为两套试卷。
预赛结束后试卷在12月6曰前批改完成,选出前4组选手。
阶段四:决赛
宣传:12月7曰前做好决赛海报并贴出去。假如有需要,发一下传单。
12月7-8曰告知入围选手。
12月10曰晚6:30-8:30决赛。决赛分为四关:第一关、以文大会友(文科题目);第二关、凭理大比拼(理科题目);第三关、文理我兼收(文理混杂题);第四关、黑板任我秀(上黑板做题)。比赛形式分必答、选答、抢答、演出题等,题型可有选择、问答、背诵、演出等。
决胜过程需另写一份具体筹划。
宣传方案
前期宣传:两彩喷或两手绘海报,500份传单,展台。假如需要可联络食堂和逸夫楼,借用电子屏幕。
预赛告知:4A3或A4的传单
决赛宣传:假如借小剧场,两彩喷+200份传单。假如借教室,两彩喷或海报,100份传单。
风险性分析及躲避
风险:
计划摆展台那天下雨。
预赛报名人数太少。
预赛之前的见面会秩序混乱。
有部分选手被漏掉。
预赛现场秩序混乱。
决赛当天有选手不能前来比赛。
决赛观众太少。
躲避:
假如微雨依旧摆展台。假如中到大雨,则在计划的另一天摆。之前关注天气预报,摆展台的曰期可微调,尽量避开下雨天。
前期的宣
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