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基于核心素养的高中体育教学体能训练模式改革研究论文

摘要：本文针对当前高中体育教学中体能训练模式存在的问题，提出基于核心素养的高中体育教学体能训练模式改革策略。通过分析现有问题，探讨改革措施，旨在为提高高中学生体能水平，培养全面发展的人才提供理论支持。

关键词：核心素养；高中体育；体能训练；改革研究

一、问题的提出

（一）1.体能训练与核心素养脱节

在当前的高中体育教学中，体能训练往往过于注重技能层面的提升，而忽视了与学生核心素养的结合。具体表现在以下几个方面：

（1）训练内容单一，缺乏针对性。传统的体能训练往往以跑步、跳远、投掷等基础项目为主，难以满足学生在不同项目上的个性化需求。

（2）