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幼教讲故事考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.给幼儿讲故事时，语速应该（）

A.非常快B.适中C.非常慢

答案：B

2.讲故事时，声音的（）很重要。

A.大小B.音色C.音调

答案：A

3.幼儿故事的情节最好是（）

A.复杂曲折B.简单明了C.恐怖离奇

答案：B

4.给幼儿讲故事的场所（）

A.越安静越好B.可以有点嘈杂C.无所谓

答案：A

5.讲故事时，面部表情应该（）

A.丰富B.严肃C.无表情

答案：A

6.幼儿故事中的角色最好是（）

A.单一性别B.多种性别C.不需要有性别

答案：B

7.讲故事时，手部动作（）

A.可有可无B.适当配合C.完全不需要

答案：B

8.幼儿故事的语言特点是（）

A.书面化B.口语化C.文言文

答案：B

9.讲幼儿故事时，开头应该（）

A.直接开始B.有个简单引导C.很复杂的铺垫

答案：B

10.故事中的道理对幼儿应该（）

A.深奥难懂B.浅显易懂C.不需要有道理

答案：B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.讲故事时可以使用的道具包括（）

A.玩偶B.图片C.自制小物件D.真的小动物

答案：ABC

2.适合幼儿故事的主题有（）

A.友谊B.勇敢C.诚实D.恐怖

答案：ABC

3.讲幼儿故事时，需要注意（）

A.停顿B.重音C.连读D.轻声

答案：AB

4.幼儿故事中的角色可以是（）

A.人B.动物C.植物D.幻想中的生物

答案：ABCD

5.讲故事时吸引幼儿注意力的方法有（）

A.提问B.突然大声C.与幼儿互动D.做鬼脸

答案：AC

6.好的幼儿故事应该具备（）

A.趣味性B.教育性C.文学性D.恐怖性

答案：ABC

7.在选择幼儿故事时，要考虑（）

A.幼儿年龄B.幼儿性别C.幼儿兴趣D.故事长短

答案：ACD

8.讲故事过程中可以使用的声音技巧有（）

A.模仿动物叫声B.不同的语调C.唱歌D.哭声

答案：ABCD

9.幼儿故事的结尾方式可以是（）

A.圆满结局B.留有悬念C.突然结束D.开放式结局

答案：ABD

10.讲幼儿故事时，身体姿势（）

A.端正B.弯腰驼背C.可以适当摇晃D.站着或坐着都可以

答案：AD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.给幼儿讲故事时越夸张越好。（）

答案：错误

2.幼儿故事不需要有情节。（）

答案：错误

3.讲故事时，只要声音大就可以。（）

答案：错误

4.所有幼儿都喜欢听同样的故事。（）

答案：错误

5.幼儿故事可以从网络上随便找一个讲。（）

答案：错误

6.讲故事时不能有方言。（）

答案：错误

7.故事中的角色越多越好。（）

答案：错误

8.给幼儿讲故事时不需要有情感投入。（）

答案：错误

9.幼儿故事的插图不重要。（）

答案：错误

10.讲幼儿故事时可以不看幼儿反应。（）

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述给幼儿讲故事时如何选择故事？

答案：要根据幼儿年龄选择合适难易度的故事；考虑幼儿兴趣，如男孩可能喜欢冒险类，女孩可能喜欢温馨类；还要注意故事的教育意义，选择积极正面的故事。

2.请说明讲故事时如何与幼儿互动？

答案：可以提问让幼儿回答；鼓励幼儿模仿故事中的角色动作或声音；根据幼儿的反应适当调整故事讲述的节奏。

3.简述幼儿故事的语言有哪些特点？

答案：口语化，简单易懂；生动形象，有较多的象声词；重复性高，方便幼儿记忆。

4.讲幼儿故事时，怎样运用面部表情？

答案：根据故事内容做出相应表情，如高兴时微笑，生气时皱眉；眼睛要有神，吸引幼儿注意力；表情要自然真诚。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论如何根据幼儿不同年龄阶段调整故事讲述方式？

答案：对于小班幼儿，讲述要更简单、语速慢，多重复。中班幼儿可增加些情节复杂性，提问引导。大班幼儿可以让他们更多参与故事创编，讲述方式更灵活。

2.如何让幼儿故事具有教育意义又不失趣味性？

答案：将教育内容融入有趣的情节和角色中，如用小动物的勇敢行为教导幼儿勇敢。用幽默的语言表达道理，避免枯燥说教。

3.讲述幼儿故事时，如何在不同场所（室内、室外）营造氛围？

答案：室内可利用灯光、小道具营造温馨氛围。室外可借助自然环境，如在树下讲森林相关