初三年级数学上册培优课程第05讲一元二次方程的构造及应用（教师版）-8105304ff49d.docxVIP

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一元二次方程的

构造及应用

模块一利用根的定义构造方程

模块二利用根系关系构造方程

模块一利用根的定义构造方程

模块二利用根系关系构造方程

这里主要提到的是同形构造及和积构造．

模块一

模块一利用根的定义构造方程

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【点评】通过这道题，让孩子们深刻理解如何利用根的定义去构造方程，而且要理解这两道常考题型的区别，抓住题目给出的条件，根据条件去决定这道题需不需要讨论．通过这道题，也加深孩子们对于分类讨论思想的理解．

【点评】锻炼分析能力和同形构造能力：①对比两个方程最简形式的系数能发现什么（从条件出发怎么变成同形）？②怎么出现一个字母的倒数（从结果出发）．

模块二

模块二利用根系关系构造方程

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综上，直角三角形的三边长分别为5，12，13或6，8，10．

【点评】这道题当然可以直接利用判别式为完全平方数去进行配方去做，然后利用平方差公式去做，根据两数之和和两数之差同奇偶去把这道题给解决．

综上可知

【点评】这道题主要锻炼学生的双重构造方程的能力，属于较难的代数的题，考察也比较综合，联系到恒等变形，及知二推二．

课后

课后作业

1．2或；

知

知

识

链

接