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第一学期英语组校本培训工作总结

[模版仅供参考，切勿通篇使用]

本学期英语组成员工作认真，善于钻研，勤于探索，认真备

课，精心教课;在历次教案、作业检查中都得到了学校的表扬;

在多次学生问卷中，优秀率也均居各学科之首，深得全校师生的

好评。

为了提高教师的素质，进一步推动学校教育教学改革，不断

提高教学质量，学校举办了全体教师暑期培训班。与以往的暑期

培训不同，本次培训立足于校情，紧密围绕当前学校进行的课堂

改革，不唱高调，进一步让老师明白课改如何进行才有效。虽然

烈日炎炎，但我还是兴致盎然。因为，通过本次的暑期培训，确

确实实对我下一阶段的教育教学工作起了一个引领的作用。

本学期英语教研组的工作指导思想是，根据英语新课程标准

对英语学科发展的要求，在教学中，要求每位教师努力做到“三

创新”——创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本;创新教

学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高40分钟

的课堂教学效率;创新教学手段，运用现代化教学技术创新英语

教学。所以本学期教师的教学科研、学生的学科竞赛及考试成绩

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均有很大的进步，并取得了一定成绩。

一、抓教师教学业务工作，努力提高教师学科素质

1、备课是上好一节课的关键和前提。

我们组采取集体备课与个人备课相结合的办法。明确每课教

学内容的重点、难点、疑点、教法等。集体备课每位教师都参加，

并进行积极地讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案，

并由主备人博采大家的长处，然后在课堂上展示。鼓励教师制作

课件，利用多媒体进行辅助教学，努力提高学生的兴趣，最终达

到有效的教学。

本学期我们开展了不少的活动，这些活动我都围绕教师的平

时工作，或者是教师急须提高的能力。如说课教学技能的培训;

另一个是帮助老师提高资源共享的能力的培训。两个培训都取得

了很好的效果。

2、组织示范课、公开课，开展听课、评课活动

每一位教师的授课都向全校教师开放，全组教师都积极参加

听课评课并由一位教师主评。本学期刘晓英、徐跃萍、张建晓、

陈志芬四位老师举行了校级公开课教学。这些教研活动不仅提高

了教师自身的业务水平，同时也受到了学生和同仁们的一致好评。

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3、积极参加校内外各种教研活动

教研活动是促进和提高教师学科素质的必要平台，教师可以

利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高教师自身

的课堂教学能力和教研水平。本学期，我和陈若曼老师参加市里

新课程理念学习，并及时组织全组教师学习先进的教学理念。本

组教师积极参加市、县里的各种比赛活动，并获得一定的成绩。

其中，徐跃萍老师获市教学设计三等奖，陈志芬老师获县优质课

比赛三等奖。

二、开展各种英语活动，激发学生学习英语的兴趣

没有高素质的教师队伍，一切高质量教育计划都是空谈。基

于这种教育理念，我校的校本培训工作以落实教师专业化这一培

训思路，用新的教育思想促进全体教师实现教育专业化的角色的

重新定位，在实际培训中，我们努力做到领导重视，措施有力，

对教师的培训学习给予人力、物力的支持，让每一位教师通过学

习提高教学、教育技能。在全体教师的共同努力下，本学年，我

校的校本培训工作，取得了较大的发展，现总结如下：

为了丰富学生的文化生活，营造英语学习气氛，进一步深化

课堂教学改革，在学校的支持下，举办了各种丰富多彩的英语活

动，锻炼了学生多方面的能力，提高了学生的运用英语的能力。

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例如：英文歌曲比赛、英语书法比赛、英语阅读能力比赛。

xxxx年转瞬即逝，按照惯例，我们