地理信息系统在高中地理教学中培养学生空间思维能力的实践探索论文
摘要:本文通过探讨地理信息系统在高中地理教学中的应用,分析其在培养学生空间思维能力方面的积极作用,结合实际教学案例,提出具体的实践探索策略,旨在为高中地理教学提供新的思路和方法。
关键词:地理信息系统;高中地理教学;空间思维能力;实践探索
一、引言
(一)地理信息系统在高中地理教学中的重要性
1.提高教学质量,丰富教学手段
地理信息系统(GIS)作为一种现代化的空间信息技术,将地图、数据分析和空间建模等功能集于一体,为高中地理教学提供了丰富的教学资源。利用GIS技术,教师可以直观地展示地理空间信息,提高教学质量。同时,GIS技术
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