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高中数学课堂教学中学生自主学习能力培养策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学课堂教学中如何培养学生的自主学习能力,分析现有教学策略的不足,提出切实可行的培养策略。通过理论研究和实践探索,为高中数学教师提供有益的参考,促进学生的全面发展。
关键词:高中数学;自主学习能力;教学策略;培养
一、引言与背景
(一)1.当前高中数学课堂教学现状分析
随着教育改革的深入推进,高中数学课堂教学逐渐呈现出多样化、个性化的特点。然而,在现实教学中,仍存在一些问题。首先,教师在课堂上的主导地位过于突出,学生的主体地位没有得到充分发挥。这导致学生在学习过程中过于依赖教师,缺乏独立思考和解决问题的能力。其次,传统
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