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八年级上册《7.1珍视自由》导学案
一、学习目标
健全人格:认识到自由不是随心所欲,培养尊重规则、理性看待自由的品格
法治观念:掌握珍视自由需“珍惜法定权利、依法行使权利、尊重他人权利”的要求,明确自由受法律约束的边界,增强在规则内追求自由的自觉性。
责任意识:联系合法出行自由促进社会活力、市场自由推动经济繁荣等教材内容,理解自由对个人发展和社会进步得到重要作用
二、学习重难点
重点:知道自由的含义、地位与价值,理解珍视自由的具体要求,增强在规则内追求自由、尊法学法守法用法的意识和自觉性。
难点:将珍视自由的要求内化为日常行为准则,克服“自由即随心所欲”的错误认知。
三、课前预习
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