主题班会课件:中学生积极应对挫折教育课件[23张PPT].pptxVIP

主题班会课件:中学生积极应对挫折教育课件[23张PPT].pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

汇报人:亲爱的同学面对挫折永不言败

Part1学生的挫折有哪些目录Part2挫折的消极作用Part3造成学生挫折的原因Part4正确面对挫折的方法

Part1第一部分学生的挫折有哪些

与同学闹矛盾在和同学相处过程中,可能会因为一些小事产生矛盾,比如借东西不还、言语冲突等。如果矛盾没有及时解决,双方互不相让,关系就会逐渐恶化,甚至会被同学孤立。被孤立的学生在学校里会感到孤独和无助,看到其他同学成群结队地玩耍、学习,自己却形单影只,内心充满了委屈和痛苦。他们会开始反思自己的行为,是不是哪里做得不对,但又不知道该如何去挽回这段友谊。这种孤独感会让他们对校园生活产生恐惧,影响学习和生活的心情。

家庭经济困难家庭经济条件不好的学生,可能会因为无法满足一些基本的学习需求而感到自卑。看到其他同学有新的文具、参加各种兴趣班,而自己却只能羡慕,内心会感到失落和无奈。同时,他们还可能会担心家庭的经济负担,无法全身心地投入到学习中。这种家庭经济困难带来的挫折感,会让他们在学习和生活中感到压力巨大,甚至会影响到他们的性格发展,变得胆小、自卑。

课程难度陡增进入高年级或新学科学习阶段,课程难度会大幅增加。例如从初中数学到高中数学,函数、立体几何等知识抽象复杂,让原本基础不错的学生也感到吃力。课堂上老师讲解的例题,自己可能当时听懂了,但课后做题时却毫无思路。看着作业本上大量的错题,内心充满挫败感,觉得自己好像突然变笨了,对后续的学习也产生了恐惧心理。

学习环境干扰大家庭附近有施工噪音、市场喧闹声等,或者家里有兄弟姐妹吵闹,都会严重影响学生的学习。在嘈杂的环境中,学生很难集中精力去思考问题,学习效率大打折扣。原本可以快速完成的学习任务,因为干扰而需要花费更多的时间。长期处于这样的环境中,他们会感到烦躁和无奈,对学习产生抵触情绪。

Part2第二部分挫折的消极作用

引发焦虑抑郁挫折带来的压力和痛苦若长期无法排解,极易引发焦虑和抑郁情绪。持续的焦虑会干扰正常思维,导致注意力不集中、记忆力下降等问题,影响工作效率和质量。长期如此,还可能发展为抑郁症,出现情绪低落、兴趣丧失、睡眠障碍等症状,严重影响身心健康,使个人无法全身心投入工作和生活,阻碍个人成长与发展。

干扰职业兴趣培养挫折会干扰个人职业兴趣的正常培养,使职业发展偏离内心热爱。在职业探索初期,人们往往通过尝试不同工作来发掘兴趣。然而,若在某份工作中遭遇重大挫折,可能还未真正了解工作内容,就对整个职业领域产生抵触。这种因挫折而中断兴趣培养的行为,会让个人错过真正能激发自身潜力、带来成就感的职业方向,限制了职业发展的可能性。

破坏积极心态惯性挫折具有强大的破坏力,能轻易打破个人长期养成的积极心态惯性。积极心态如同滚动的车轮,能推动个人不断向前。但一次严重的挫折,如投资失败导致倾家荡产,可能瞬间让这种积极心态停滞。原本乐观向上、勇于尝试新事物的人,会因挫折陷入自我怀疑和消极情绪中,难以迅速恢复积极心态。

阻碍个人潜能挖掘挫折会使个人在面对困难时选择退缩,从而阻碍自身潜能的挖掘。每个人都有巨大的潜能等待开发,但挫折带来的恐惧和压力,会让个人不敢挑战自我、突破极限。他原本可能具备在更高舞台上展现自己、挖掘更多运动潜能的机会,却因这次挫折而放弃。潜能无法得到充分挖掘,个人在相关领域的发展也就难以达到应有的高度。

Part3第三部分造成学生挫折的原因

家长期望家长对学生的期望过高或过低都不利于学生成长。期望过高,学生长期背负沉重压力,一旦成绩不理想就会陷入自我怀疑和沮丧;期望过低,学生可能缺乏前进的动力和目标,难以充分挖掘自身潜力,影响学业和未来发展。

教学评价方式学校的教学评价方式若过于单一,只注重考试成绩,而忽视学生的综合素质和个性发展,就会让学生觉得自己的努力和特长得不到认可。评价标准不合理或缺乏针对性,也可能无法准确反映学生的真实水平。一些学生可能因为考试发挥失常而成绩不理想,但实际上他们在其他方面有着出色的表现。这种不准确的评价会让学生产生挫折感,影响他们的学习积极性和自信心。

社会竞争随着社会的发展,竞争日益激烈,学生不仅要面对学校内的竞争,还要面对未来社会就业、升学等方面的竞争。这种激烈的竞争环境就像一场没有硝烟的战争,让学生时刻处于紧张和焦虑的状态。当他们发现自己的努力无法达到预期的效果时,就容易产生挫折和失落感,对未来感到迷茫和担忧。这种长期的心理压力还可能影响学生的身心健康,让他们出现焦虑、抑郁等问题。

突发事件影响生活中难免会遇到各种突发事件,这些事件可能会对学生造成巨大的冲击,影响他们的学习和生活。在经历这些突发事件后,学生可能需要一段时间来调整心态和恢复生活秩序,但在这期间,他们的学习进度会受到影响,可能会跟不上教学进度,从而产生挫折感。而且,突发事件带来的心理创伤可

文档评论(0)

染墨小店 + 关注
实名认证
文档贡献者

计算机一级证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2022年12月22日上传了计算机一级证

1亿VIP精品文档

相关文档