《传感器与自动检测》课程标准.pdfVIP

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传《感器与自动检测》课程标准

课程名称:传感器与自动检测

适用专业:生产过程自动化技术、电气自动化技术、机电一化技术等相近专业。

教学时数:60〜80学时包(括综合实训和综合设计)

1、前言

传感器与自动检测技术是科学地认识各种现象的基础性的手段和方法,检测技术是所

有科学技术的基础,是工业生产、科学研究和企业的科学管理不可缺少的技术。

《传感器与自动检测》课程使学生掌握工业生产过程中有关传感器的知识,熟练掌握

工业生产过程中几种主要的热工参数的测量技术;掌握误差分析方法,会进行测量数据的

分析处理;初步具备相应的实际操作技能,为更好地实现生产过程自动控制和信息处理奠

定基础。

1.1课程性质

《传感器与自动检测技术》课程是生产过程自动化技术、电气自动化技术、机电一

化技术等专业的一门专业基础课程,课程内容包括检测技术的基本知识,工业、生活等领

域常用传感器和一些新型传感器的工作原理、基本结构和安装使用方法,检测系统的信号

处理和抗干扰技术,传感器的综合应用、综合实训和综合设计等等十个项目。

1.2设计思路

课程内容的设置注重实用性、操作性、创新性,以项目为载,采用任务驱动的教学

方式,突出了各种常用传感器的单项和综合应用内容;同时设置了传感器综合实训和设计

项目,以加强对传感器实际应用能力的培养和提高。

2、课程目标

为突出学生职业能力培养,课程内容将工学结合教学理念贯穿始终,以项目为载,

采用任务驱动的教学方式,通过十个项目的学习,可使学生具有常用热工参数如〔温度、

压力、流量、物位等)测量的技能、分析测量误差产生的原因以及进行测量数据处理的技

能、传感器综合应用的技能。同时课程与实际工程紧密结合,激发了学生的求知欲望,注

重培养学生一丝不苟、精益求精的工作和学习态度的养成,培养和提高学生的科学精神和

创新精神。

3、课程内容和要求

参考学

序号工作任务能力目标与知识技能

・能力目标:

能对测量数据进行分析整理

项目一能根据实际使用条件选择合适的传感器

传感器误・知识技能:

16

差与特性掌握测量误差的分类及一般计算方法

分析掌握传感器的定义及组成

理解传感器的基本特性及相应指标

了解传感器未来发展趋势

・能力目标:

能熟练使用热电偶传感器进行温度测量

能熟练使用热电阻传感器进行温度测量

・知识技能:

掌握热电偶的工作原理、常用的两个基本定律

项目二

2熟悉工业热电偶的种类和几种常用热电偶的特性10

温度测量

掌握热电偶温度补偿原理及常用补偿方法

掌握常用钳、铜热电阻的特性和热电阻传感器的三线制接

熟悉半导热敏电阻的特性及典型应用

了解红外传感器测温知识

・能力目标:

能利用电阻应变式传

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