第4章 三角形能力提升测试卷（原卷版）-A4.docxVIP

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第4章三角形能力提升测试卷

（考试时间：90分钟试卷满分：100分）

一﹑单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1．以下列线段为边能组成三角形的是（????）

A．2cm，2cm，6cm B．3cm

C．4cm，6cm，1cm D．5cm

2．如图，在△ABC和△DEF中，点A，E，B，D在同一直线上，AC∥DF，AC=DF，∠C=∠F，则△ABC≌△DEF的依据是（???）

A．SSA B．SAS C．SSS D．ASA

3．如图，已知点A，C，B，D在同一条直线上，AC=BD，∠A=∠D，添加下列条件后，仍不能判定△ABM≌△DCN的是（???）

A．AM=DN B．∠M=∠N

C．BM∥CN

4．如图，方格纸中的∠1和∠2的大小关系是（???）

A．∠1=∠2 B．∠2=2∠1 C．∠2=90°+∠1 D．∠1+∠2=180°

5．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=2cm，CD⊥AB，在AC上取一点E，使EC=BC，过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F，若EF=5cm，则AE=（???

A．2cm B．2.5cm C．3cm

6．在△ABC中，AB=5，AC=7，AD是BC边上的中线，则AD的取值范围是（

A．0AD12 B．1AD6 C．0AD6 D．2AD12

7．工人师傅常用角尺平分一个任意角，做法是：如图，在∠AOB的边OA、OB上分别取OM=ON，移动角尺，使角尺的两边相同的刻度分别与M、N重合，连接点O与角尺的顶点P，得到∠AOB的平分线OP，做法中用到三角形全等的判定方法是（????）

A．SSS B．SAS C．ASA D．HL

8．如图，在△ABC和△DEC中，已知AB=DE，还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC，不能添加的一组条件是（???）

A．BC=EC，∠B=∠E B．BC=EC，AC=DC

C．BC=EC，∠A=∠D D．∠B=∠E，∠ACD=∠BCE

9．如图，已知△ABC的面积为1，分别延长BC至点D，使CD=BC，延长CA至点E，使AE=AC，延长AB至点F，使BF=AB，依次连接DE，EF，FD，则阴影部分的面积为（???）

A．3 B．6 C．9 D．12

10．如图，在Rt△AEB和Rt△AFC中，BE与AC相交于点M，与CF相交于点D，AB与CF相交于N，∠E=∠F=90°，∠EAC=∠FAB，AE=AF．给出下列结论：①∠B=∠C；②CF=BM；③BE=CF；④△ACN≌△ABM．其中正确的结论是（

A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④

二﹑填空题（本题共6小题，每小题3分，共18分．）

11．已知a、b为等腰△ABC的边长，且满足a?5+b?112=0，则

12．用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案，每块大正方形地砖面积为12，小正方形地砖面积为4，虚线依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD，则正方形ABCD的面积为．

13．如图，△ABC的面积为8，AP与∠ABC的平分线BP垂直，垂足为P，连接PC，则△PBC的面积为．

14．如图，小强用“X”型转动钳测量圆柱形小口容器壁的厚度．已知OA=OD,OB=OC，AB=8cm,EF=10cm，则该容器壁的厚度为

15．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC=BC=6，D为BC上一点，连接AD，过点A作AE⊥AD，取AE=AD，连接BE交AC于F．当△AEF为等腰三角形时，

16．如图，在长方形ABCD中，AB=CD=12cm,BC=20cm，点P从点B出发，以2cm/s的速度沿BC向点C运动（到点C停止运动），同时，点Q从点C出发（到点D停止运动），以xcm/s的速度沿CD向点D

解答题（本题共6小题，共52分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤．）

17．（6分）如图，点A，B，C，D在同一条直线上，BF∥CE，AB=CD，AE∥DF．求证：BF=CE．

18．（8分）如图，在三角形ABC中，BE平分∠ABC，∠BEC=∠GFC=90°，∠1=∠2，

(1)求证：DE∥

(2)若∠ADE=50°，求∠C的度数．

19．（8分）仰卧起坐是中考选考项目，是增加躯干肌肉力量和伸张性的一种运动．如图1，这是小玲同学做仰卧起坐时的一个状态，图2是示意图，已知AB∥CD，AC∥

(1)求∠FAB的度数．

(2)若∠ECD=54°，求∠E的度数．

20．（10分）在△ABC中，AB=AC，点D、E分别是边AC、BC上一点，连接AE、BD交于点G．

(1)如图1，点F是AE上一点，连接CF，若∠BAC=∠BGE=∠EFC，求