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教师资格考试高级中学思想政治面试知识点试题集解

析

一、结构化面试题（共10题）

第一题

在思想政治课教学中，有学生认为“学习思想政治理论对实际生活帮助不大，还不

如多花时间在主科上。作为思想政治课教师，你将如何回应这一观点，并引导学生正

确认识思想政治课的价值？

案：

面对学生的这一观点，我会从以下三个步骤回应并引导：

第一步：共情理解，肯定学生的真实感受

首先，我会肯定学生提出这一观点的合理性，避免直接否定或批评，拉近与学生的

距离。例如：

“我理解你的想法，很多同学可能都有类似的感受。有时候我们觉得理论知识离生

活比较远，或者短期内看不到明显的实用性，这其实是因为我们还没有真正找到理

论与生活的连接点。

第二步：理论联系实际，阐释思想政治课的“实用性

接下来，我会结合具体事例，从个人成长、社会参与、国家发展三个层面，说明思

想政治理论与实际生活的紧密联系：

1.对个人成长：塑造正确的价值观，指导人生选择

思想政治课的核心是“立德树人”，学习马克思主义哲学、伦理学等内容，能帮助

我们树立正确的世界观、人生观、价值观。例如：

•学习“矛盾分析法，可以让我们在遇到学习和生活中的困难时，既能看到主要

矛盾，也能兼顾次要矛盾，更理性地解决问题（如平衡学业与兴趣）。

•学习“社会主义核心价值观，能让我们明确“是非善恶”的标准，在网络信息

纷繁复杂的今天，保持清醒的头脑，做出正确的道德判断和行为选择。

2.对社会参与：培养公民意识，提升社会责任感

思想政治课中的“法律与生活“政治与法治等模块，直接关系到我们的社会角

色。例如：

•学习宪法知识，能让我们了解公民的基本权利和义务，懂得如何用法律保护自己

（如遇到校园欺凌时如何维权）。

•学习“民主协商〃“公民参与等内容，能让我们明白，作为社会一员，可以通

过合理渠道表达诉求、参与公共事务（如社区垃圾分类建议、学校民主管理），

从而增强社会责任感。

3.对国家发展：理解时代使命，激发家国情怀

当前，我们国家正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，思想政治课能帮助我们

理解国家大政方针背后的逻辑，明确青年一代的使命。例如：

•学习“新发展理念（创新、协调、绿色、开放、共享），能让我们理解国家为什

么要推动“双碳目标、乡村振兴，从而在未来的职业选择中，主动对接国家需

求（如投身环保、科技等领域）。

•学习“人类命运共同体”理念，能让我们以更开阔的视野看待世界，理解中国在

全球治理中的角色，增强民族自豪感和历史使命感。

第三步：创新教学方法，让学生“用”起来，感受理论的力量

最后，我会向学生说明，为了让大家更好地感受思想政治课的价值，我会尝试改进

教学方式：

•案例教学：多用学生身边的案例（如校园热点、社会新闻）分析理论，比如用“网

红经济讲“价值观的导向作用，用“疫情防控讲“政府的责任与公民的义

务〃。

•实践活动：组织“模拟法庭“社会调查“志愿服务等活动，让学生在实践中

运用理论。例如，开展“社区垃圾分类现状调查，学生需要运用“矛盾普遍性

分析问题，用“创新思维提出解决方案，真正体会理论对实践的指导意义。

•价值引领：在课堂上鼓励学生分享自己的困惑和思考，结合理论进行引导，让学

生明白：思想政治课不是“灌输知识，而是“培养思维”，帮助我们在复杂的世

界中保持独立思考，成为有理想、有本领、有担当的时代新人。

总结回应：

“同学们，思想政治课不是可有可无的副科，而是我们认识世界、改造世界的

思想武器。它或许不能直接帮你解出一道数学题，但能让你在人生选择时不迷茫，

在社会参与时有担当，在国家发展中找到自己的位置。希望通过我们的共同努力，大家

能真正走进思想政治课，从中汲取智慧和力量，成长为更好的自己！

解析：

本题的核心是考察思想政治课教师的价值引领能力和教学智慧。回时需注意三点:

1.回应逻辑：从“共情理解到“理论阐释再到“教学改进，层层递进，避免

空洞说教，体现以学生为中心的