2025国考无锡市外交业务岗位申论模拟题及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考无锡市外交业务岗位申论模拟题及答案

第一题（案例分析题，共2题，每题10分，合计20分）

背景材料：

2024年，无锡市作为长三角地区外事工作的重要节点，积极响应国家“一带一路”倡议，推动与“一带一路”沿线国家在经贸、科技、人文等领域的深度合作。某市外事局在筹备“无锡—匈牙利苏博蒂察友好城市建设20周年交流活动”时，面临以下问题：

1.活动形式单一：以往交流活动多集中于政府间会晤和商务论坛，市民参与度低，国际影响力有限；

2.跨文化沟通障碍：部分外宾对无锡文化了解不足，导致活动互动效果不佳；

3.资源协调不足：文旅、商务、教育等部门协作不畅，导致活动内容碎片化；

4.突发事件应对滞后：某次外宾接待中因天气突变引发小规模舆情，部门间响应迟缓。

问题：

1.结合材料，分析无锡市外事工作在推进“一带一路”人文交流中存在的突出问题及其原因。（10分）

2.若你是该市外事局工作人员，请提出3条切实可行的改进措施。（10分）

第二题（公文写作题，共1题，20分）

背景材料：

为深化无锡与意大利威尼斯在“数字文旅”领域的合作，某市外事局拟联合市商务局、文旅局共同向欧盟委员会提交《无锡—威尼斯数字文旅合作倡议书》。要求内容包括：

1.具体阐述双方在数字技术、文化遗产数字化保护、智慧旅游等方面的合作基础；

2.提出3项年度重点合作项目（如“威尼斯水城数字孪生系统”“中意非遗数字化共享平台”等）；

3.明确合作机制（如建立“数字文旅联络员”制度、设立专项基金等）。

要求：

1.须有标题、主送机关、正文、落款；

2.字数不少于600字；

3.体现外交文书规范性。

第三题（对策建议题，共1题，25分）

背景材料：

近年来，无锡市外事局推动“国际人才交流计划”，引进海外高层次人才参与集成电路、生物医药等战略性产业研发。但存在以下问题：

1.人才政策吸引力不足：与上海、深圳等一线城市相比，无锡的薪酬补贴、子女教育等配套政策竞争力较弱；

2.语言文化融入困难：部分外籍人才因不熟悉中文及无锡地方文化，难以融入社区；

3.科研环境支持滞后：高校与企业联合研发机制不完善，外文文献翻译、知识产权保护等服务缺失。

问题：

请就“提升无锡市国际人才吸引力”提出系统化对策建议，需包含政策、服务、环境三个维度，并说明每项建议的可行性依据。（25分）

第四题（论述写作题，共1题，35分）

背景材料：

2023年，无锡市外事局发布《关于在长三角一体化中发挥外事职能的实践报告》，指出当前区域外事合作存在“同质化竞争”“信息壁垒”“机制协同不足”等短板。例如，江苏、浙江外事部门在“数字政府国际交流”领域重复申报项目，而上海则通过“长三角外事一体化联席会议”统筹资源。

问题：

结合材料，以“创新长三角外事合作机制，服务国家区域发展战略”为主题，自选角度、自拟题目，写一篇论述文。（35分）

答案及解析

第一题（案例分析题）

1.突出问题及其原因分析（10分）

问题：

（1）活动形式单一，市民参与度低：传统外事活动以政府层级交流为主，忽视普通民众的情感共鸣和文化体验需求，导致国际影响力受限；

（2）跨文化沟通障碍：外事工作对文化差异的敏感性不足，缺乏本地化语言翻译和文化背景解读，外宾体验感差；

（3）部门协同不足：文旅、商务、教育等部门间缺乏常态化协作机制，导致资源分散，活动内容缺乏整合性；

（4）突发事件响应滞后：应急预案缺失，跨部门联动效率低，易引发国际舆情风险。

原因：

（1）政策层面：对“以人民为中心”的外事理念落实不足，未将市民参与纳入外事工作考核指标；

（2）执行层面：外事干部跨文化能力培训不足，对“一带一路”沿线国家文化研究深度不够；

（3）机制层面：缺乏跨部门联席会议制度，项目审批流程冗长，资源整合能力弱；

（4）技术层面：数字化工具应用不足，未能通过大数据分析优化外宾接待流程。

2.改进措施（10分）

（1）创新活动形式，推动“政府+社会”联动：

-举办“国际文化节”“外宾无锡体验日”等互动项目，引入本地非遗表演、美食制作等环节；

-建立外事志愿者队伍，组织留学生、归国华侨参与活动翻译与宣传。

（2）强化跨文化沟通能力建设：

-开发“外宾无锡文化手册”（含手势语、习俗解读等），制作多语种短视频；

-试点“文化大使”计划，邀请沿线国家留学生担任活动联络人。

（3）建立跨部门“外事工作联席会议”：

-每季度召开由外事、商务、文旅等部门参与的工作会，统筹项目资源；

-设立“外事工作专项基金”，支持跨部门合作项目落地。

第二题（公文写作题）

《无锡—威尼斯数字文旅合作倡议书》

主送机关：

欧盟委员会文化总司、意大利驻华大使馆、威尼斯市对外事务办公室

正文：

为响应联合国教