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福建省2025机关事业单位工勤岗[孤残儿童护理员]考前冲刺模拟题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.孤残儿童护理员在照顾孤残儿童时，首要的原则是（）

A.教育优先

B.安全第一

C.娱乐至上

D.经济节约

答案：B

解析：对于孤残儿童而言，安全是最为重要的。只有保障了他们的安全，才能在此基础上进行教育、娱乐等活动。教育优先侧重于儿童的知识技能培养；娱乐至上不符合护理工作的核心要求；经济节约与照顾儿童的首要原则关联不大。所以答案选B。

2.以下哪种行为有助于培养孤残儿童的自尊心和自信心（）

A.经常批评指责儿童

B.对儿童的努力和进步给予及时肯定

C.拿儿童与其他孩子作比较

D.忽视儿童的需求

答案：B

解析：经常批评指责儿童会打击他们的自尊心和自信心；拿儿童与其他孩子作比较容易让孩子产生自卑心理；忽视儿童的需求会让他们感到被冷落，不利于其心理发展。而对儿童的努力和进步给予及时肯定，能让孩子感受到自己的价值，有助于培养他们的自尊心和自信心。所以答案是B。

3.为预防孤残儿童发生压疮，护理员应（）

A.让儿童长期保持同一姿势

B.定期为儿童翻身、更换体位

C.给儿童使用过硬的床垫

D.减少对儿童皮肤的清洁护理

答案：B

解析：长期保持同一姿势会使身体局部组织长期受压，血液循环不畅，容易引发压疮；过硬的床垫会增加身体局部的压力，不利于预防压疮；减少皮肤清洁护理可能导致皮肤感染等问题，也不利于预防压疮。定期为儿童翻身、更换体位可以避免身体局部长期受压，促进血液循环，有效预防压疮。所以答案选B。

4.孤残儿童常见的心理问题不包括（）

A.自卑

B.开朗乐观

C.焦虑

D.抑郁

答案：B

解析：孤残儿童由于身体或心理上的缺陷，往往会面临更多的困难和挑战，容易产生自卑、焦虑、抑郁等心理问题。开朗乐观是一种积极健康的心理状态，不属于孤残儿童常见的心理问题。所以答案是B。

5.给孤残儿童喂食时，下列做法正确的是（）

A.快速将食物喂入儿童口中

B.让儿童躺着进食

C.边喂食边与儿童交流互动

D.一次喂食过多食物

答案：C

解析：快速将食物喂入儿童口中可能会导致儿童呛噎；让儿童躺着进食容易使食物反流，引起窒息等危险；一次喂食过多食物可能会导致儿童消化不良。边喂食边与儿童交流互动可以增加儿童的进食兴趣，同时也能促进亲子关系。所以答案选C。

6.对孤残儿童进行康复训练时，应遵循的原则是（）

A.高强度训练

B.随意制定训练计划

C.循序渐进、个性化

D.只注重身体训练，忽视心理训练

答案：C

解析：高强度训练可能会对儿童的身体造成伤害；随意制定训练计划缺乏针对性和科学性，不利于儿童的康复；只注重身体训练，忽视心理训练会导致儿童身心发展不平衡。循序渐进、个性化的康复训练原则能够根据儿童的实际情况，逐步提高训练强度和难度，同时满足每个儿童的特殊需求，促进其全面康复。所以答案是C。

7.孤残儿童的生活环境应保持（）

A.阴暗潮湿

B.嘈杂喧闹

C.清洁卫生、安静舒适

D.温度过高

答案：C

解析：阴暗潮湿的环境容易滋生细菌和霉菌，对儿童的健康不利；嘈杂喧闹的环境会影响儿童的休息和学习；温度过高会让儿童感到不适，甚至可能导致中暑等问题。清洁卫生、安静舒适的生活环境有助于儿童的身心健康。所以答案选C。

8.护理员在与孤残儿童沟通时，应注意（）

A.使用复杂的语言

B.表现出不耐烦的情绪

C.蹲下来与儿童平视

D.打断儿童说话

答案：C

解析：使用复杂的语言儿童可能难以理解；表现出不耐烦的情绪会让儿童感到被冷落和不被尊重；打断儿童说话会影响儿童的表达意愿和自信心。蹲下来与儿童平视可以让儿童感受到平等和尊重，有利于建立良好的沟通关系。所以答案是C。

9.对于患有自闭症的孤残儿童，护理员可以采用的沟通方式是（）

A.大声呵斥

B.强迫儿童交流

C.运用简单的手势和表情

D.长时间不理会儿童

答案：C

解析：大声呵斥和强迫儿童交流可能会让自闭症儿童更加恐惧和抗拒；长时间不理会儿童不利于与他们建立联系。运用简单的手势和表情可以让自闭症儿童更容易理解护理员的意图，逐渐建立起沟通的桥梁。所以答案选C。

10.孤残儿童的衣物应选择（）

A.紧身、不透气的材质

B.粗糙、有刺激性的面料

C.柔软、舒适、透气的面料

D.颜色鲜艳但质量差的衣物

答案：C

解析：紧身、不透气的材质会让儿童感到不适，影响皮肤呼吸；粗糙、有刺激性的面料可能会引起儿童皮肤过敏等问题；颜色鲜艳但质量差的衣物可能含有有害物质，对儿童健康不利。柔软、舒适、透气的面料能让儿童穿着更加舒适，有利于他们的身体健康。所以答案是C。

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