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角色扮演对学生社会技能提升的影响研究论文

摘要：本文通过角色扮演的概念阐述，探讨角色扮演对学生社会技能提升的影响。通过对角色扮演的定义、特点以及应用等方面的分析，本文得出角色扮演能够有效提升学生的社会技能，为教育工作者提供了一种新的教育方法和思路。

关键词：角色扮演；社会技能；教育；学生

一、概念阐述

（一）1.角色扮演的定义

角色扮演，是指个体在特定的情境中，根据角色要求，通过模仿、想象和创造等方式，表现出与角色相符的行为、语言和情感。在教育教学过程中，角色扮演是一种有效的教育方法，它能够让学生在模拟的情境中亲身体验、感受和掌握社会技能。

2.角色扮演的特点

角色扮演具有以下特点：首先，情境