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2025年广东省汕尾市事业单位招聘考试教师招聘教育心理学试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后的括号内。）

1.教育心理学作为一门独立学科，其奠基之作通常被认为是（）。

A.赫尔巴特的《普通教育学》

B.洛克的《教育漫话》

C.桑代克的《教育心理学》

D.赫尔的《心理与教育》

2.在学校教育中，学生学习的主要形式是（）。

A.探究学习

B.模仿学习

C.有意义学习

D.观察学习

3.根据马斯洛的需要层次理论，教师追求专业成就和认可属于（）。

A.生理需要

B.安全需要

C.社交需要

D.自我实现需要

4.“学而时习之，不亦说乎”这句话体现的学习理论是（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

5.在课堂教学中，教师为了维持学生的注意力而使用惩罚性停顿，这主要体现了（）的管理策略。

A.运用权威

B.建立积极师生关系

C.明确课堂规则与期望

D.运用非言语提示

6.学生小华在解题时，习惯于将新知识先与已知知识联系起来，并形成新的知识结构，这表明他具有较强的（）。

A.逻辑记忆

B.形象记忆

C.感知记忆

D.短时记忆

7.“一把钥匙开一把锁”的教育隐喻，最符合的教育原则是（）。

A.系统性原则

B.因材施教原则

C.理论联系实际原则

D.教育影响的一致性和连贯性原则

8.根据维果茨基的最近发展区理论，教师有效的教学应（）。

A.总是略高于学生的现有水平

B.总是略低于学生的现有水平

C.介于学生的现有水平和潜在发展水平之间

D.完全根据学生的现有水平进行

9.在学习过程中，学生将“苹果”和“香蕉”归为一类，这种思维活动属于（）。

A.分析

B.综合

C.比较

D.分类

10.针对学生考试焦虑问题，教师可以采用的方法之一是（）。

A.加强对考试内容的强化训练

B.帮助学生正确认识考试，制定合理目标

C.在课堂上公开批评焦虑学生

D.降低考试难度以避免学生失败

二、填空题（每空2分，共20分。请将正确答案填在题干横线上。）

1.教育心理学的研究方法主要包括观察法、______法、实验法、调查法等。

2.斯金纳的操作性条件反射理论认为，行为的学习是由于其带来的______所引起的。

3.布鲁纳认为，学习的实质是学习者主动地形成认知结构，即______。

4.班杜拉的社会学习理论强调观察学习和______在学习中的作用。

5.课堂管理中，“教师期望效应”也被称为______。

6.根据加涅的学习层次理论，掌握概念属于______水平的学习。

7.青少年期是个体身心发展急剧变化的时期，也是______形成的关键期。

8.个体的能力发展存在差异，其中能力类型差异主要体现在______和特殊能力上。

9.教师通过创设问题情境，激发学生思考，引导其自主探究，这种方法属于______教学。

10.对学生品德形成和发展施加影响的各种因素的总和称为______。

三、简答题（每小题6分，共30分。请简要回答下列问题。）

1.简述行为主义学习理论的主要观点及其对教学的启示。

2.简述中学生情绪情感发展的特点及其对教育的意义。

3.简述教师如何有效地进行课堂提问。

4.简述影响学生群体凝聚力的因素。

5.简述教师在教育过程中应如何关注学生的个体差异。

四、论述题（每小题10分，共20分。请结合实际，深入论述下列问题。）

1.结合具体的教育教学情境，论述建构主义学习理论对教师教学行为的指导意义。

2.结合实际，论述教师如何运用心理学知识帮助学生进行有效的学习策略训练。

五、案例分析题（每小题15分，共30分。请阅读下列案例，并回答问题。）

1.案例：小明是某班的一名学生，平时上课注意力不集中，经常做小动作，作业马虎不认真，与同学关系也比较紧张。老师多次找他谈话，但他总是表现得不服气，甚至故意捣乱。班主任对此十分头疼。

请运用教育心理学相关知识，分析小明可能存在的主要问题，并提出相应的教育建议。

2.案例：李老师在教