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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
一、教学目标
1.让学生掌握篮球基本脚步动作,提高篮球运动技能。
2.培养学生良好的篮球运动习惯,增强身体素质。
3.培养学生的团队协作精神和竞技意识。
二、教学内容
1.篮球基本脚步动作:滑步、跳步、交叉步、后退步、侧滑步等。
2.脚步动作的配合运用:进攻脚步、防守脚步、突破脚步、投篮脚步等。
三、教学对象
初中一年级篮球爱好者,共40人。
四、教学时间
8周,每周2课时。
五、教学场地
篮球场。
六、教学步骤
1.准备活动
(1)慢跑2圈,热身活动5分钟;
(2)关节活动:手腕、脚腕、肩关节、腰部等;
(3)全身拉伸:肩部、腰部、腿部、颈部等。
2.技术教学
(1)讲解篮球脚步动作的基本要领,示范动作;
(2)分组练习:每组学生进行脚步动作练习,教师巡回指导;
(3)个别指导:针对动作不规范的学生进行个别指导;
(4)脚步动作配合运用:学生进行进攻、防守、突破、投篮等动作的配合练习。
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
3.实战演练
(1)分组进行2对2半场攻防练习;
(2)教师巡回指导,纠正动作错误;
(3)提高难度:3对3全场攻防练习,增加学生对抗性。
4.总结与放松
(1)教师总结本次课的教学内容,强调重点;
(2)学生进行全身拉伸,放松肌肉;
(3)教师进行课后总结,布置课后作业。
七、教学评价
1.学生对篮球脚步动作的掌握程度;
2.学生在实战演练中的表现;
3.学生对课程的满意度。
八、教学注意事项
1.注意学生的安全,避免运动损伤;
2.合理安排教学进度,确保学生掌握动作要领;
3.注重学生的个体差异,因材施教;
4.培养学生的团队协作精神和竞技意识。
九、课后作业
1.复习本节课所学的篮球脚步动作;
2.观看篮球比赛,学习优秀球员的脚步动作;
3.与同学交流心得,分享篮球技巧。
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