最新北师大版初中数学九年级上册《1.3正方形的性质》优质教学课件.pptxVIP

最新北师大版初中数学九年级上册《1.3正方形的性质》优质教学课件.pptx

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第一章特殊平行四边形第7课正方形的性质

知识点正方形的性质(1)如图,观察这些特殊的平行四边形,你能发现它们有什么

样的共同特征?共同点:①邻边;②有一个角是?角.相等直

有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫做正

方形.(2)由定义,知正方形既是矩形又是菱形,它具有矩形、菱形的所有

性质.正方形的性质见下表:

图形正方形的性质几何语言正方形的四个

角都是?

?,四条

边?;

正方形的对角

线?且

互相?

?如图,∵四边形ABCD是正方形,∴(边)AB==CD=?,

AB∥,AD∥?;(角)∠ABC==?

==90°;(对角线)AC=?,

AC⊥,OA==OB

=?直

角相等相等垂直平

分BCADCDBC∠BCD∠CDA∠DABBDBDOCOD

1.【例1】如图,已知正方形ABCD.(1)若边长为2,则对角线长为,周长为?,面积

为?;(2)若对角线为2,则边长为,面积为?;(3)正方形ABCD有?条对称轴.?84?24

2.如图,已知正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O.(1)若周长为4,则对角线长为,面积为?;(2)若面积为4,则边长为,对角线为?;(3)图中共有?个等腰直角三角形.?12?8

3.【例2】(人教八下P68复习题T8)如图,ABCD是一个正方形花

园,E,F是它的两个门,且DE=CF.要修建两条路BE和AF,这两条

路等长吗?它们有什么位置关系?请说明理由.解:BE=AF,BE⊥AF.理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD.∵DE=CF,∴AD-DE=CD-CF,即AE=DF.又∠BAE=∠D=90°,AB=AD,

∴△BAE≌△ADF(SAS).∴BE=AF,∠ABE=∠DAF.∵∠ABE+∠AEB=90°,∴∠FAD+∠AEB=90°.∴∠AOE=90°.∴BE⊥AF.

4.如图,点E在正方形ABCD的边AB上,点F在边BC的延长线

上,∠1=∠2,试判断△DEF的形状,并说明理由.解:△DEF是等腰直角三角形.理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠A=∠BCD=∠ADC=90°.∴∠DCF=90°=∠A.?∴△ADE≌△CDF(ASA).∴DE=DF.

又∠EDF=∠2+∠CDE=∠1+∠CDE=∠ADC=90°,∴△DEF是等腰直角三角形.

5.【例3】(北师九上P21随堂练习T2改编)如图,在正方形ABCD

中,点E为对角线BD上一点,连接AE,CE.(1)求证:AE=CE;(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABE=∠CBE,AB=CB.∵BE=BE,∴△ABE≌△CBE(SAS).∴AE=CE.

(2)若∠BCE=70°,求∠EAD的度数.(2)解:由(1),得△ABE≌△CBE.∴∠BAE=∠BCE=70°.∴∠EAD=∠BAD-∠BAE=20°.

6.(北师九上P25习题T2改编)如图,点E,F是

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