大学生思想政治教育获得感的提升路径与方法探讨.docxVIP

大学生思想政治教育获得感的提升路径与方法探讨.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

大学生思想政治教育获得感的提升路径与方法探讨

创新教育内容与形式,增强理论吸引力

1.优化课程内容设置

大学思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。在课程内容上,要注重与时俱进,将党的最新理论成果、国家重大政策及时融入教学。比如,在讲解马克思主义基本原理时,结合当下人工智能、大数据等新兴技术发展带来的社会变革,分析其背后蕴含的哲学原理,让学生明白马克思主义理论在当代社会的强大生命力和指导意义。同时,增加中国优秀传统文化的比重,开展如“国学经典解读”“传统节日文化内涵”等专题课程,使学生在学习中增强文化自信和民族自豪感。

2.采用多样化教学方法

改变传统单一的“灌输式”教学,采用案例教学法、小组讨论法、情景模拟法等。以案例教学为例,在讲解爱国主义教育内容时,选取“华为5G技术突破国外封锁”“中国航天事业的发展成就”等案例,引导学生分析其中体现的爱国精神和科技创新精神。通过小组讨论,让学生各抒己见,培养其批判性思维和团队合作能力。情景模拟法可以应用于道德与法治课程,模拟法庭、社区服务等场景,让学生亲身体验,增强对法律和道德规范的理解和遵守意识。

3.运用新媒体技术

利用网络平台开展线上教学,如慕课、微课等。慕课可以汇聚全国优秀教师的课程资源,学生可以根据自己的兴趣和需求选择学习。微课则以短小精悍的视频形式,针对某个知识点进行深入讲解,方便学生利用碎片化时间学习。同时,通过社交媒体平台,如微信公众号、微博等,发布思想政治教育相关的文章、图片、视频等内容,与学生进行互动交流,及时解答学生的疑问,引导学生树立正确的价值观。

加强师资队伍建设,提升教育质量

1.提高教师思想政治素质

思想政治教育教师要以身作则,坚定理想信念,具有高度的政治责任感和使命感。学校应定期组织教师参加思想政治培训,学习党的理论方针政策,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。例如,组织教师到红色革命根据地参观学习,亲身感受革命先辈的奋斗精神,将这种精神融入到教学中。

2.提升教师专业素养

鼓励教师开展教学研究和学术研究,不断更新知识结构,提高教学水平。学校可以设立教学研究项目,支持教师探索新的教学方法和模式。同时,组织教师参加学术研讨会,与同行交流经验,了解学科前沿动态。此外,教师要不断提升自己的信息技术应用能力,熟练掌握新媒体教学工具,更好地开展线上线下混合式教学。

3.建立激励机制

对思想政治教育工作表现突出的教师给予表彰和奖励,如设立优秀思想政治教育教师奖、教学成果奖等。在职称评定、岗位晋升等方面,向思想政治教育教师倾斜,提高他们的工作积极性和职业认同感。同时,建立合理的考核评价体系,全面评价教师的教学效果、科研成果、师德师风等方面,促进教师不断提高自身素质。

丰富校园文化活动,营造良好育人氛围

1.开展主题教育活动

围绕爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观等主题,开展形式多样的活动。如举办“庆祝新中国成立周年”主题演讲比赛、“弘扬五四精神”主题团日活动等。通过这些活动,激发学生的爱国热情和社会责任感,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.建设社团文化

鼓励学生成立思想政治教育相关的社团,如马克思主义学习社团、青年志愿者协会等。社团可以开展理论学习、社会实践、志愿服务等活动。例如,马克思主义学习社团可以定期组织成员学习马克思主义经典著作,开展读书分享会;青年志愿者协会可以组织学生参加社区服务、环保活动等,让学生在实践中践行社会主义核心价值观。

3.打造校园文化景观

在校园内建设具有思想政治教育意义的文化景观,如名人雕像、文化长廊、主题广场等。文化景观可以展示中国优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,让学生在潜移默化中受到教育。例如,在校园内设置“二十四节气文化长廊”,介绍每个节气的由来、习俗和文化内涵,增强学生对传统文化的认知和理解。

强化实践育人环节,增强学生体验感

1.组织社会实践活动

学校应组织学生参加各种社会实践活动,如社会调查、生产劳动、志愿服务等。例如,组织学生开展“乡村振兴战略实施情况调查”,让学生深入农村,了解农村的发展现状和存在的问题,培养学生关注社会、服务社会的意识。在生产劳动实践中,学生可以到工厂、农场等地参加劳动,体验劳动的艰辛和价值,培养艰苦奋斗的精神。

2.开展专业实习实践

将思想政治教育融入专业实习实践中。在实习过程中,引导学生树立正确的职业观和职业道德。例如,在医学专业实习中,教育学生要关爱患者、救死扶伤,践行“大医精诚”的理念;在工程专业实习中,培养学生的工匠精神和创新精神,注重产品质量和安全。

3.建立实践育人基地

与企业、社区、农村等建立长期稳定的实践育人基地。实践育人基地可以为学生提供更多的实践机会和平台。例如,与企业合作建立创新创业实践基地,让学生参与

文档评论(0)

绾青丝 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体成都炎云网络科技有限公司
IP属地北京
统一社会信用代码/组织机构代码
91510108MA61RL7LX5

1亿VIP精品文档

相关文档