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创新教育视角下高中数学教学策略的改进与探索论文

摘要：本文从创新教育视角出发，针对当前高中数学教学现状，探讨了数学教学策略的改进与探索。通过对教育背景的深入分析，提出了具有实用性的教学策略，以期为提高高中数学教学质量和学生综合素质提供参考。

关键词：创新教育；高中数学；教学策略；改进与探索

一、背景分析

（一）1.当前高中数学教育存在的问题

在传统的教育模式下，高中数学教学过于注重知识传授，而忽略了学生能力的培养。首先，教师往往以灌输式教学为主，学生被动接受知识，缺乏主动思考和探究的机会。这种教学方式容易导致学生对数学产生厌倦感，影响学习兴趣和积极性。其次，高考压力使得教师更加关注考试成绩，