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基于STEAM教育的小学劳动教育课程开发研究论文

摘要：本文以STEAM教育理念为指导，探讨小学劳动教育课程的开发策略。通过分析我国劳动教育现状及存在的问题，提出基于STEAM教育的小学劳动教育课程开发的必要性，旨在提高学生的综合素质，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：STEAM教育；小学劳动教育；课程开发；创新能力；实践能力

一、引言

（一）我国劳动教育现状及存在的问题

1.劳动教育观念滞后：在我国，传统的劳动教育观念仍占主导地位，注重体力劳动，忽视智力劳动和创新能力的培养。这使得劳动教育在某种程度上变成了简单的体力锻炼，难以激发学生的学习兴趣和积极性。

2.劳动教育课程设置不合理