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跨文化意识在高中英语阅读教学中的课程设计与实施研究论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为背景，探讨跨文化意识在课程设计与实施中的重要性。通过分析当前高中英语阅读教学中存在的问题，提出相应的解决策略，旨在提高学生的跨文化交际能力，促进英语阅读教学质量的提升。

关键词：跨文化意识；高中英语阅读教学；课程设计；实施研究

一、问题的提出

（一）跨文化意识在高中英语阅读教学中的重要性

1.提高学生的跨文化交际能力

随着全球化的不断发展，跨文化交际能力已成为英语学习者必备的技能。在高中英语阅读教学中，融入跨文化意识，有助于学生了解不同文化背景，提高他们的跨文化交际能力。通过阅读不同文化背景的文章，学生可以