2025年人教版六年级上册语文期中考试试题分析与讲解.docxVIP

2025年人教版六年级上册语文期中考试试题分析与讲解

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请看拼音写词语。

shūshìyínyuèjíngmìng

wéifànxīnxīnróngróng

2.请给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

偏僻（píqí）炽热（chìzhì）颤抖（chànzhàn）

预习（yùyù）强迫（qiǎngqiáng）气氛（fēnfèn）

3.请在横线上填写合适的词语。

（）的景色（）的歌声（）的内心

（）地观察（）地阅读（）地思考

4.请修改病句。

a.通过这次活动，我受到了很大的教育意义。

b.他经常帮助别人解决各种困难。

c.我们要养成爱护环境的好习惯。

5.请把下列句子改为反问句。

我们应该珍惜宝贵的时间。

6.请用“虽然……但是……”造句。

7.请用关联词合并句子。

a.他生病了。他坚持来上学。

b.小明喜欢读书。小明喜欢运动。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

短文：

秋天的早晨，空气格外清新。阳光透过树叶的缝隙，洒在铺满落叶的小径上，形成一片片金色的光斑。远处，几只小鸟在树枝上欢快地歌唱。农民伯伯们正在田里忙碌着，他们弯着腰，仔细地采摘着成熟的果实。田野里弥漫着丰收的喜悦。家家户户的烟囱里升起了袅袅炊烟，空气中飘荡着饭菜的香味。秋天真是一个美丽的季节，也是一个充满希望的季节。

1.请用“______”画出文中描写秋天景色的句子。

2.文中描写了哪些人物？他们在做什么？

3.你从文中感受到了怎样的氛围？

4.你还知道哪些关于秋天的描写？请写一写。

阅读古诗，回答问题。

望洞庭

（唐）刘禹锡

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

5.这首诗描写的是哪个地方的景色？请写出诗的题目和作者。

6.请解释诗句“潭面无风镜未磨”的意思。

7.你认为诗人是怎样看待洞庭湖的？请从诗中找出相应的词语。

三、写作

请根据提示，写一篇不少于400字的作文。

提示：在你的生活中，一定有让你印象深刻的人吧。他/她可能是一位老师、一位长辈、一位朋友，或者是一位陌生人。请写写这个人，可以写他/她为什么给你留下了深刻的印象，他/她做了什么事让你感动或难忘，你从他/她身上学到了什么。

试卷答案

一、基础知识

1.书市音乐景明违反欣欣然

解析：考察看拼音写词语能力，需准确拼读并规范书写相应汉字。

2.píchìchànyùqiǎngfēn

解析：考察多音字辨析，根据具体词语选择正确的读音。

3.蜡笔铃铃清澈认真仔细深入

解析：考察词语搭配能力，需根据语境选择合适的形容词或动词。

4.a.通过这次活动，我受到了很大的教育。b.他经常帮助别人解决困难。c.我们要养成爱护环境的好习惯。

解析：考察病句修改，a句存在语义重复，“教育”和“意义”重复，应删去“意义”；b句搭配不当，“解决”应改为“解决”；c句成分残缺，缺少宾语，应在句末加上“的习惯”。

5.难道我们不应该珍惜宝贵的时间吗？

解析：考察句式转换，将陈述句改为反问句，需要添加反问词，改变标点，并调整语序。

6.虽然天气很冷，但是小明仍然坚持锻炼身体。

解析：考察关联词造句，根据题干要求使用“虽然……但是……”连接两个分句，表达转折关系。

7.a.虽然他生病了，但是他坚持来上学。b.因为小明喜欢读书，又喜欢运动，所以他很全面发展。

解析：考察句子合并，a句用“虽然……但是……”连接表示转折关系；b句用“因为……又……所以……”连接表示因果关系。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

1.秋天的早晨，空气格外清新。阳光透过树叶的缝隙，洒在铺满落叶的小径上，形成一片片金色的光斑。远处，几只小鸟在树枝上欢快地歌唱。农民伯伯们正在田里忙碌着，他们弯着腰，仔细地采摘着成熟的果实。田野里弥漫着丰收的喜悦。

解析：考察提取信息能力，根据题目要求找出文中描写秋天景色的句子。

2.农民伯伯们。他们在田里忙碌着，弯着腰，仔细地采摘着成熟的果实。

解析：考察概括信息能力，从文中找出主要人物及其活动。

3.丰收的喜悦

解析：考察体会情感能力，根据文中描写的场景和人物活动，体会出文章表达的主要情感氛围。

4.示例：秋天的树叶变成了黄色或红色，像彩色的地毯一样铺在地上。秋风一阵阵吹过，带来了果香和泥土的气息。