九年级初三数学上册人教版-用列举法求概率-名师教学PPT课件(1).pptVIP

3.（义乌·中考）小明打算暑假里的某天到上海世博会一日游,上午可以先从台湾馆、香港馆、韩国馆中随机选择一个馆,下午再从加拿大馆、法国馆、俄罗斯馆中随机选择一个馆游玩．则小明恰好上午选中台湾馆,下午选中法国馆这两个场馆的概率是（）A．B．C．D．【解析】选A.∵上下午各选一个馆共9种选法。∴小明恰好上午选中台湾馆,下午选中法国馆这两个场馆的概率是.*好好学习天天向上4.从一幅充分均匀混合的扑克牌中,随机抽取一张,抽到大王的概率是（）,抽到牌面数字是6的概率是（）,抽到黑桃的概率是（）.*好好学习天天向上5.四张形状、大小、质地相同的卡片上分别画上圆、平行四边形、等边三角形、正方形,然后反扣在桌面上,洗匀后随机抽取一张,抽到轴对称图形的概率是（）,抽到中心对称图形的概率是（）.6.某班文艺委员小芳收集了班上同学喜爱传唱的七首歌曲,作为课前三分钟唱歌曲目:歌唱祖国,我和我的祖国,五星红旗,相信自己,隐形的翅膀,超越梦想,校园的早晨,她随机从中抽取一支歌,抽到“相信自己”这首歌的概率是（）.0.750.75*好好学习天天向上（1）概率与我们生活息息相关,在现实问题的决策中起着重要的作用.（2）当随机事件发生的可能性是有限的等可能时,我们可以通过列举法来计算概率.通过本课时的学习,需要我们掌握:*好好学习天天向上谢谢观看！*好好学习天天向上孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*孔隆教育孔隆教育*25.2用列举法求概率第1课时*好好学习天天向上1.通过具体问题情景进一步理解概率的意义.2.掌握用列举法求事件的概率.3.通过对一般的列举法求概率的探究,体会事件发生的概率的方法,培养学生的分析问题和判断问题的能力.*好好学习天天向上1.从分别标有1、2、3、4、5号的5根纸签中随机地抽取一根,抽出的签上的号码有5种可能的结果,即1、2、3、4、5,每一根签抽到的可能性相等,都是.2.掷一个骰子,向上一面的点数有6种可能的结果,即1、2、3、4、5、6,每一个点数出现的可能性相等,都是.*好好学习天天向上以上两个试验有什么共同的特点?这两个试验中,一次试验可能出现的结果是有限多个还是无限多个?一次试验中各种结果发生的可能性都相等吗?如何求事件的概率?问题:*好好学习天天向上一般地,如果在一次试验中,有n种可能的结果,并且它们发生的可能性都相等,事件A包含其中的m种结果,那么事件A发生的概率为.概率求法*好好学习天天向上在概率公式中m、n取何值,m、n之间的数量关系,P（A）的取值范围.当m=n时,A为必然事件,概率P(A)=1,当m=0时,A为不可能事件,概率P(A)=0.0≤m≤n,m、n为自然数∵0≤≤1,∴0≤P(A)≤1.推论:*好好学习天天向上某商贩沿街叫卖:“走过路过不要错过,我这儿百分之百是好货”,他见前去选购的顾客不多,又吆喝道“瞧一瞧,看一看,我保证万分之两万都是正品”.从数学的角度看,他说的话有没有道理?思考:*好好学习天天向上【例1】掷1个质地均匀的正方体骰子,观察向上一面的点数,求下列事件的概率:（1）点数为2;（2）点数是奇数;（3）点数大于2且不大于5．例题*好好学习天天向上【解析】掷1个质地均匀的正方体骰子,向上一面的点数可能为1,2,3,4,5,6,共6种.这些点数出现的可能性相等.（2）点数是奇数有3种可能,即点数为1,3,5,P（点数是奇数）;（1）点数为2只有1种结果,P（点数为2）;（3）点数大于2且不大于5