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问题链教学法在高中数学教学中的创新与实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨问题链教学法在高中数学教学中的创新与实践。通过分析问题链教学法的理论基础和实践应用，揭示其在提升学生思维能力、激发学习兴趣和优化教学效果方面的独特优势。结合具体教学案例，本文提出了一系列可行性的教学策略，为高中数学教学改革提供新的思路和方法。

**关键词**：问题链教学法；高中数学；创新教学；实践研究

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**一、引言**

在当前教育改革的浪潮中，高中数学教学面临着前所未有的挑战与机遇。传统的教学模式往往注重知识的灌输，而忽视了学生思维能力的培养和学习兴趣的激发。问题链教学法作为一种新型的教学方法，以其独特的教学理