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小学语文教学：校园图书馆资源整合与小学生阅读能力培养策略研究论文

摘要：本文针对小学语文教学中校园图书馆资源的整合以及小学生阅读能力的培养策略进行研究，旨在提高小学生的阅读兴趣和阅读能力，为我国基础教育事业发展提供有力支持。

关键词：小学语文教学；校园图书馆资源；整合；阅读能力；培养策略

一、引言与背景

（一）校园图书馆资源整合的重要性

1.提高图书资源的利用率

随着教育改革的不断深入，校园图书馆的资源整合成为了一个亟待解决的问题。将图书馆的图书资源进行整合，可以提高图书资源的利用率，使图书资源得到更加充分的发挥。这不仅有助于丰富小学生的阅读材料，还可以为教师的教学提供更多参考资料，从而提高