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小学编程教育游戏化设计：以寓教于乐为目标的实践探索论文

摘要：本文以小学编程教育为研究对象，探讨游戏化设计在编程教育中的应用，以实现寓教于乐的教育目标。通过对编程教育游戏化设计的实践探索，分析其优势与不足，为我国编程教育改革提供有益参考。

关键词：小学编程教育；游戏化设计；寓教于乐；实践探索

一、引言

（一）编程教育在小学阶段的重要性

1.编程教育培养创新思维

在当今这个信息时代，编程能力已成为一项至关重要的技能。小学阶段是培养学生创新思维的关键时期，编程教育可以帮助孩子们锻炼逻辑思维、问题解决能力以及创新精神。将编程教育融入小学课程，有助于为国家培养更多具备创新精神的人才。

2.编程教育提升