2020-2021学年高中湘教版地理必修一课件-地球的宇宙环境.pptVIP

第一章宇宙中的地球

第一节地球的宇宙环境;茫茫宇宙，渺无边际。亿万星辰，交相辉映。地球所处的宇宙环境究竟是什么样子？;1.知道地球在太阳系中的位置。

2.了解不同类型的天体及特点，理解天体系统的层次。

3.理解地球上存在生命的条件。（重点）;一、人类对宇宙的认识;光年是天文学中的距离单位，即光在“真空”中一年所传播的距离。在真空中，光速约3×105千米/秒，所以1光年约等于9.4608×1012千米。

计算并回答：

①计算“可见宇宙”的半径约为多少千米？

可见宇宙的半径=94608亿千米×140亿光年≈1.32×1023千米

②面对上题的数字，你有什么感慨？

宇宙的范围是极其宽广的，可以说是无边无际的。宇宙中的奥秘无穷，有待于我们进一步探索。;什么是天体？

宇宙间所有物质形式的通称。

天体有哪些类型？

恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星云、星际空间的气体和尘埃。

什么是天体系统？

万有引力和天体的永恒运动维系着天体之间的关系，组成了多层次的天体系统。;二、多层次的天体系统;想一想：天体是孤立存在的吗？;想一想：1.银河系和河外星系主要由什么天体组成？离太阳最近的恒星与太阳之间的距离约为多少光年？

银河系及河外星系主要由恒星等比较大的天体组成，离太阳最近的恒星与太阳之间的距离约为4.2光年。

2.银河系的组成天体主要有哪两类？目前人类所能观测到的河外星系约有多少个？银河系与河外星系的关系如何？

银河系的组成天体主要有恒星和星云两类，目前人类所能观测到的河外星系已超过1250亿个，银河系与河外星系是同级别的天体系统。;3.银河系和河外星系共同构成了什么天体系统？

银河系和河外星系共同构成的天体系统称为总星系，它包括目前我们所知道的宇宙中所有的天体，从此种意义上来说，总星系就是天文学家所说的可见宇宙。;总星系;4.太阳系和地月系;◆八大行星的轨道位置距日由近及远为：

◆矮行星：

◆太阳系小天体：

◆小行星带的位置：

◆地球的左邻右舍:;地球同它的天然卫星——月球所构成的天体系统；地球是它的中心天体。由于地球质量同月球质量的相差悬殊（81:1）,地月系的质量中心距地球中心只有约1650千米。;学与用：看图说出地球在宇宙中的位置。;下图表示天体系统的不同级别，读图，完成下列问题。;三、普通而特殊的行星——地球;从地球的外观和所处的位置而言，地球与其他七大行星相比，并没有什么特殊的地方。地球只是一颗普通的行星。;【想一想】：地球具备了怎样的条件，使它能

够存在生命呢？;学与用：读行星数据，分析问题。;①从地球与太阳的距离及其体积、质量的大小等方面，分析地球具有这些有利条件的原因。

日地距离适中，使温度介于0～100℃之间，水呈液态状态；地球大小适中，使地球能够吸引住大气。

②假如太阳光照条件变得不稳定，或者太阳突然消失了，地球上将会出现怎样的情形？并对此答案作出解释。

太阳的光照条件一旦发生变化，那么地球上所得的热量也将发生变化，从而影响到温度和水的状态，以至于影响到生命的存在，地球上的生命也可能随之消失。;③请从八大行星的运行特征分析，地球所处的行星际空间是否稳定和安全？

八大行星绕日运行具有共面性、同向性，彼此间不会发生碰撞，故地球所处的行星际空间安全稳定。

④除地球外，太阳系其他七大行星中可能存在生命的是哪个？并简述理由。

因火星与地球在距日距离、公转周期等方面相似，故火星上可能会存在生命物质。;地球上具有存在生命物质的条件是()

①有液态水存在②地球是八颗行星中距太阳最近的天体

③有固体外壳④有适宜生

物呼吸的大气⑤大、小行星

各行其道，互不干扰⑥有适

宜的温度

A．①③④⑥B．①④⑤⑥

C．②④⑤D．③④⑥;总星系;8.2吨重的嫦娥五号由我国目前推力最大的长征五号运载

火箭从中国文昌航天发射场进行发射。据此完成1、2题。;天文学家研究发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，

距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积

是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层，

且75%的表面区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支

持地球型生命的存在。结合材料完成3、4题。

3．“水世界”类地行星所在的天体系统是()

A．河外星系 B．银河系

C．太阳系 D．地月系

4．天文学家推测“水世界”类地行星可能没有生命存在

的主要原因是该行星()

A．水域面积大 B．大气层太薄

C．距离太阳太远 D．距离恒星太近;5.有关宇宙环境的叙述，正确的是()

A．宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系

B．宇宙是由物质组成的，任何物质都有相互吸引和相互绕转的关系

C．宇宙是物质的，物质是运动的，但物质