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高中阶段：校园周边商业广告对学生价值观塑造的实证研究论文

摘要：本文以高中阶段学生为研究对象，探讨校园周边商业广告对学生价值观塑造的影响。通过实证研究，分析校园周边商业广告在学生价值观形成过程中的作用，以期为学校、家庭及社会提供有益的启示。

关键词：高中阶段；校园周边商业广告；学生价值观；实证研究

一、概念阐述

（一）1.高中阶段学生价值观的内涵

高中阶段，正值青少年生理、心理发展的关键时期，学生价值观的形成对其未来的成长至关重要。价值观是指个体在长期生活实践中形成的关于事物评价、行为准则和目标追求的总和。高中阶段学生价值观的内涵主要包括以下几个方面：道德观念、人生目标、审美观念、人际关系等