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高中政治议题中心教学法在深化学生政治理论理解中的应用研究论文
摘要:本论文以高中政治议题中心教学法为研究对象,旨在探讨其在深化学生政治理论理解中的应用。通过分析议题中心教学法的理念与特点,本文提出了相应的教学策略,以期为高中政治教学提供有益的参考。
关键词:高中政治;议题中心教学法;政治理论理解
一、引言
(一)议题中心教学法的理念与特点
1.理念:议题中心教学法以学生为中心,强调培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师引导学生关注现实生活中的政治议题,使其在探讨中深入理解政治理论。
2.特点:议题中心教学法具有以下特点:(1)注重培养学生的批判性思维;(2)强调理论
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