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小学环保主题英语教案设计

一、教学主题(TeachingTheme)

OurGreenHome:LetsProtecttheEarth(我们的绿色家园：让我们一起保护地球)

二、授课年级(GradeLevel)

小学中年级(建议三、四年级)

三、课时建议(SuggestedClassTime)

1课时(约40分钟)

四、教学目标(TeachingObjectives)

(一)语言知识与技能(LanguageKnowledgeandSkills)

1.词汇(Vocabulary):学习并初步运用与环保相关的核心词汇，如：Earth(地球),home(家),clean(干净的),dirty(脏的),rubbish(垃圾),bin(垃圾桶),plant(种植),tree(树),flower(花),love(爱),protect(保护),save(节约),water(水),energy(能源)。

2.句型(SentencePatterns):理解并能初步运用以下句型进行简单的交流和表达：

*TheEarthisourhome.

*Weshouldkeepourhomeclean.

*Weshouldnotlitter./Dontlitter.

*Weshouldputrubbishinthebin.

*Weshouldplanttrees.

*Weshouldsavewater/energy.

*IlovetheEarth.

3.听与说(ListeningandSpeaking):能听懂关于环保主题的简单指令和对话；能运用所学词汇和句型，参与简单的环保主题讨论，表达自己的简单看法和做法。

(二)过程与方法(ProcessandMethods)

1.通过图片、视频、歌曲等多种教学资源，激发学生学习兴趣，引导学生感知和理解环保的重要性。

2.采用情景教学、小组合作、角色扮演等方式，鼓励学生积极参与课堂活动，在实践中运用语言知识。

3.引导学生观察生活中的环保现象，培养初步的观察能力和思考能力。

(三)情感态度与价值观(AffectiveObjectives)

1.培养学生热爱地球、保护环境的意识，树立初步的环保观念。

2.引导学生从身边小事做起，养成爱护环境的良好习惯，如不乱扔垃圾、节约用水等。

3.激发学生对大自然的热爱之情，以及为改善环境贡献力量的责任感。

五、教学重难点(KeyandDifficultPoints)

(一)教学重点(KeyPoints)

1.掌握与环保相关的核心词汇和基本句型。

2.理解环保的基本行为规范，并能用简单的英语表达如何保护环境。

(二)教学难点(DifficultPoints)

1.正确运用句型Weshould...和Weshouldnot/Dont...提出建议和禁止。

2.将所学环保知识内化为自觉行为，并尝试在生活中践行。

六、教学准备(TeachingAids)

1.教师准备(TeachersPreparation):

*PPT课件(包含地球、干净/肮脏环境对比图片、垃圾、树木、节约用水等相关图片和简笔画)。

*单词卡片(Earth,rubbish,bin,tree,clean,dirty,protect等)。

*与环保主题相关的英文儿歌或短视频(如HelloEarth或简短的环保公益广告片段)。

*自制简易垃圾桶道具、小树苗图片或模型。

*奖励用的小星星贴纸(可设计成地球或树叶形状)。

2.学生准备(StudentsPreparation):

*课本、练习本、彩笔。

*课前观察自己生活的环境，思考哪些行为对环境好，哪些不好。

七、教学过程(TeachingProcedures)

(一)热身与导入(Warm-upLead-in)(约5分钟)

1.Greeting:

*T:Hello,boysandgirls!

*Ss:Hello,teacher!

*T:Howareyoutoday?

*Ss:Imfine,thankyou.Andyou?

*T:Imgreat,thankyou.Lookoutside,whatcanyousee?(引导学生说出sky,tree,flower等)

2.SongLead-in:

*T:Yes,weca