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17猫;猫;猫;福建省长乐人,现代作家、学者,翻译家。
本文选自《郑振铎文集》。
;学习目标;污涩怂恿蜷伏
惩戒怅然诅骂
;解释下列词语:;故事中一共出现了几只猫?如果说它们是在给我们演出,哪只是主角,哪配角?;整体感知:
找一找这三只猫的来历、外形、性情、在家中的地位和最后的结局怎样?;;想一想
文章开头写“我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡”,既然这样,那我们删去写前两只猫的文字可以吗?;读课文,品妙处?
你们喜欢哪只猫,为什么?请结合文中的语句说说你的理由。;可爱活泼;
;可怜的猫;找一找
从课文中找出最能体现作者对三只猫的亡失的感情和态度的语句。;想一想
为什么我对于第三只猫的死比前两只猫的亡失更难过的多?;凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、?要仁爱,要同情弱小者。;读生活,话感悟
??在生活中,你是否也曾经错怪过别人或被人误解过?把事情经过说给其他同学听听,并和同学讨论一下,怎样才能减少彼此之间的误会?;达标检测
妙笔生花:联系生活写一段自己养小动物的经历与大家分享。
?
;板书设计:
??????????????????????????猫
????????????????????????????????郑振铎
第一次养猫——难过、酸辛???
第二次养猫——怅然、愤恨
第三次养猫——受伤、愧疚
;谢谢;
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