七年级初一语文上册人教版部编版-植树的牧羊人-名师教学课件PPT(5).pptxVIP

;有这样一部作品,在1987年被著名的加拿大动画大师弗烈德瑞克制作成一部动画片,并荣获第六十届(1988)奥斯卡最佳动画短片奖。这部动画片感动了观众,仅一年时间,就使加拿大魁北克省多了150万棵树。这部作品就是《植树的男人》,选入课本改名为“植树的牧羊人”。;;;字词学习;巧学妙用;;三次见牧羊人

;三次见牧羊人

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;本文以时间为顺序,采用第一人称,重点讲述了“我”牧羊人三次见面的情形以及高原上的变化。赞美了牧羊人做到了只有上帝做到的事。;;

;;;简介白求恩生平;学习目标;文章框架;本文的主要论据有哪些?;;对比论证;突出了白求恩崇高的共产主义精神,强调了向白求恩学习的必要性,明确了应该克服的缺点和今后努力的方向,从而有力的证明和阐述了论点。;引用论证、举例论证;比较阅读,探讨议论文中的记叙有何特点;纪念白求恩

1、回顾中国抗日战争的光辉历程,人们不会忘记白求恩大夫的名字。

2、白求恩大夫,1889年出生在加拿大多伦多北部的一个小镇上。他从小就很勇敢,爱冒险。他十岁那年,看到父亲能自由自在地横渡乔治亚湾,十分羡慕,也想试一试。有一天,他独自一人,偷偷地跳进海湾,学着父亲的样子向遥远的对岸游去。然而,他人小力薄,游泳技术又不高,游着游着,就坚持不下去了,眼看海浪将要把他吞没。幸亏父亲及时发现,划船赶来,把他救了上来。为此,父亲大为恼火,可母亲冷静地说:“这孩子胆子大,有志气,不是坏事。他会成功的。”母亲的一番话,使父亲陷入了沉思,他深知,小白求恩就像一只锁不住的小苍鹰。;3、他50多岁时,不顾战地的各种危险和困难,亲自跑到火线附近,在炮火下抢救受伤的战士,他说:“一个革命医生坐在家里等着病人来叩们的时代已经过去了,医生应该跑到病人那里去,而且愈早愈好。”他还甚至在意外的情况下,即使不赶在作战地区也能在半路上找到伤兵并把他们运回后方。

4、他的技术高明,在我军中为第一位,但仍精益求精,研究在游击战争下如何进行医疗工作。他不但以这种极端负责任的精神执行自己的业??,并且教育了他周围的一切人,从医生到护士到马夫,告诉他们:“没有哪一件事实小的,要学习独立工作,不要那半斤八两的帮助……”

;5、白求恩不远万里来到中国后,在硝烟炮火中忘我地救治八路军伤员,曾连续为115名战士做手术,持续69个小时。他为中国献出了生命中最后的1年零8个月。临终弥留时,白求恩这样写道:“人生很好,很值得为它活上一回,但也的确值得为它去死……”

6、一个外国人,毫无利己的动机,把中国的人民的解放事业当做他自己的解放事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个共产党员都要学习这种精神。;这篇议论文与我们的课文的记叙部分有哪些不同的地方?;

;;第二段;第三段;第四段;这篇议论文运用夹叙夹议的写法,既能使读者由表及里的认识白求恩同志,又能使读者懂得向白求恩同志学习什么,为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法,正面介绍和侧面介绍,语言生动简洁,说服力强。;文章主旨提炼:;本文的语言有什么特色?;⑶排比句,如:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”;随堂检测;⒈心里充满真诚和热情。()

⒉态度冷淡,毫不关心。()

⒊看到别的事物就改变原来的主意。

()

⒋接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的。()

⒌缺乏政治敏感和政治热情,对集体、对人民的利益不关心。();㈡《纪念白求恩》这篇文章题目中“纪念”二字揭示了文章的()

A．写作目的与文章主旨

B．文章内容与论述重点

C．写作动机与论述缘由

D．表达方式与论述方式;《纪念白求恩》一文中心论点是()

A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。

C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。

D.学习白求恩同志对技术精益求精的精神。;作业