自我参照对注意促进效应的影响:
来自颜色联结学习的证据
摘要
注意促进效应(AttentionBoostEffect,ABE)是指当个体同时执行两个互不
相关的任务(如图片/字词记忆任务和目标探测任务)时,其对特定目标的探测会
促进与目标同时呈现的图片/字词记忆识别的特殊现象。对于此现象,双任务交
互作用模型认为,当个体既要对目标探测任务中的目标进行识别并作出一定反应,
又要对每一张出现的背景材料进行记忆时,探测目标的
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