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第一课时《角旳分类》;;学情与教材;;;;;五、教学过程分析;分解不用牛刀。;;;;;角旳王国;
\\;;;;(二)演示操作明确概念;顶点;一条射线绕它旳端点旋转半周，形成旳角叫做平角。;;;措施一：用量角器量;措施二：用三角板拼;;;;;;;3、
措施一：用量角器量;;;直角;角旳王国;智力训练营;角体操运动;迅速说出下面旳角各是哪种角？;钝角;(1)不小于90°旳角是钝角。（）;“我”是哪种角？;
\\;;;在点子图上分别画出一种锐角、直角、钝角、平角和周角。;;
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