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小学科学探究式教学策略与效果分析论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学探究式教学策略及其在实际教学中的应用效果。通过对探究式教学概念的深入阐述，分析其在小学科学教学中的具体实施策略，并结合实际案例评估其对学生科学素养提升的效果。研究表明，探究式教学能有效激发学生的学习兴趣，培养其自主探究和解决问题的能力，从而显著提高科学教学的质量。

**关键词**：小学科学、探究式教学、教学策略、教学效果

一、概念阐述

（一）探究式教学的定义与特点

1.**定义**：探究式教学是一种以学生为中心，通过引导学生主动探究、发现和解决问题，从而获取知识和技能的教学方法。它强调学生的自主性和实践性，旨在培养学生的