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2025年急性上消化道出血的应急预案演练脚本(一)
2025年急性上消化道出血的应急预案演练脚本
场景一:患者发病
时间:上午9:00
地点:医院门诊大厅
人物:患者李大爷(65岁)、家属小王(患者儿子)、导诊护士小张
情节:李大爷在儿子小王陪同下在门诊大厅候诊,突然神色痛苦,手捂住嘴,随即呕吐出大量暗红色血液,溅落在地面上。小王惊慌失措,大声呼喊:“救命啊,我爸吐血了!”导诊护士小张正在附近巡视,听到呼喊声迅速赶到现场。
小张:(冷静且专业)先生您别慌,我马上通知医生和急救人员。(立刻通过对讲机)呼叫急诊科医生,门诊大厅有患者突发急性上消化道出血,需要紧急救援。(同时蹲下查看患者情况)大爷,您先别紧张,尽量保持安静。
小王:(焦急万分)医生,我爸这情况严重吗?他一直有胃病,会不会有生命危险啊?
小张:您先稳定情绪,现在我们会全力救治您父亲。您简单说一下他有没有其他病史或者最近的身体状况。
小王:他有胃溃疡,最近说胃疼,但是没想到会吐血。
场景二:急诊响应
时间:9:02
地点:急诊科
人物:急诊科医生赵医生、护士小李、护士小陈
情节:急诊科医生赵医生接到呼叫后,立即放下手中的工作,和护士小李、小陈推着急救车快速赶往门诊大厅。
赵医生:(边跑边询问)患者情况怎么样?
小张:患者突然呕吐大量暗红色血液,有胃溃疡病史。
赵医生:(到达患者身边,迅速检查)大爷,您感觉哪里不舒服?(同时观察患者面色、生命体征等)小李,立刻测量血压、心率。小陈,建立静脉通道。
小李:(熟练操作)血压80/50mmHg,心率120次/分。
赵医生:患者目前处于休克状态,情况危急,马上送往抢救室。(和护士一起将患者抬上担架,快速送往抢救室)
场景三:抢救室救治
时间:9:05
地点:急诊科抢救室
人物:赵医生、护士小李、护士小陈、检验科医生小孙、血库工作人员小赵
情节:患者被迅速抬进抢救室,赵医生立即组织抢救。
赵医生:小李,持续心电监护,密切观察生命体征变化。小陈,给予吸氧、补充血容量,先快速输入平衡盐溶液。(同时下达医嘱)小孙,马上进行血常规、凝血功能等相关检查。
小孙:(迅速采集血样)好的,我马上送检,争取尽快出结果。
赵医生:(查看患者情况)患者出血量大,需要紧急输血。小赵,麻烦尽快准备合适的血液。
小赵:(在电话中)好的,我这边马上核对血型,调配血液,争取最快时间送到。
小王:(在抢救室外焦急踱步,看到护士出来)护士,我爸情况怎么样了?
小李:您先别着急,医生正在全力抢救。目前患者血压偏低,处于休克状态,需要输血治疗。您先去办理一下相关手续。
小王:(匆忙去办理手续)好的好的,只要能救我爸。
赵医生:(在抢救室内操作)小陈,准备三腔二囊管,必要时进行压迫止血。
小陈:(准备物品)赵医生,三腔二囊管准备好了。
赵医生:密切观察患者呕吐物的量和颜色,判断出血是否得到控制。
场景四:内镜检查与治疗
时间:9:30
地点:内镜室
人物:赵医生、内镜医生刘医生、护士小李、护士小陈
情节:经过初步抢救,患者生命体征稍有稳定,赵医生决定进行内镜检查明确出血部位并进行治疗。
赵医生:刘医生,麻烦您进行内镜检查,看看出血点在哪里。
刘医生:好的,我马上操作。(熟练进行内镜检查)赵医生,发现胃底有一处血管破裂出血。
赵医生:(和刘医生商量)我们尝试内镜下止血治疗。小李,准备止血药物。
小李:(准备药物)止血药物准备好了。
刘医生:(在内镜下进行操作)通过内镜注射止血药物,观察出血情况。
赵医生:(密切观察患者情况)小陈,注意观察患者生命体征和反应。
经过一段时间操作
刘医生:出血点基本止住了,目前情况稳定。
赵医生:好的,将患者送回抢救室继续观察。
场景五:病情观察与后续处理
时间:10:00
地点:急诊科抢救室
人物:赵医生、护士小李、护士小陈、小王
情节:患者被送回抢救室,赵医生和护士继续密切观察患者病情。
赵医生:小李,继续监测生命体征,每15分钟记录一次。小陈,注意观察患者呕吐物和排泄物的情况,判断是否还有隐性出血。
小李:(认真记录)好的,赵医生。目前血压90/60mmHg,心率100次/分,较之前有所好转。
赵医生:继续观察,根据情况调整治疗方案。(走到抢救室外,向小王交代病情)王先生,目前您父亲的出血点已经止住了,生命体征也有所好转,但还需要继续观察。后续可能还需要进行一些支持治疗和进一步检查。
小王:(感激地)谢谢医生,辛苦你们了。只要我爸没事就好。
赵医生:这是我们应该做的,您也别太担心,在外面好好休息一下,有什么情况我们会及时通知您。
在接下来的几个小时里
护士小李:(向赵医生汇报)赵医生,患者生命体征稳定,没有再出现呕吐血的情况,尿量也正常。
赵医生:(查看患者情况)目前情况不错,继续维持治疗。等患者情况再稳定一些,我们可
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