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《亲爱的汉修先生》测试题及答案

一、填空题（每空2分，共20分）

主人公鲍雷伊最初给汉修先生写信，是因为______布置的作业。

鲍雷伊的爸爸是开______的司机，妈妈在______工作。

汉修先生建议鲍雷伊写日记时，可以假装是给______写信。

鲍雷伊希望爸爸的卡车没有______味，因为那味道让他想起爸爸不在家的日子。

鲍雷伊为了防止午餐被偷，在午餐盒上装了______。

鲍雷伊的作文《______》获得了征文比赛的荣誉入围奖。

爸爸送给鲍雷伊的圣诞礼物是______。

鲍雷伊最喜欢汉修先生写的书是《______》。

二、选择题（每题3分，共15分）

汉修先生第一次给鲍雷伊回信时，寄了什么礼物？（）

A.一本笔记本B.一张明信片C.一支钢笔D.一本书

鲍雷伊为什么不愿意让妈妈读他的日记？（）

A.日记里有批评妈妈的话B.他想保留自己的秘密

C.日记写得不好看D.妈妈没时间读

鲍雷伊的午餐经常被偷，最后发现偷午餐的人是谁？（）

A.同班同学丹尼斯B.高年级的大孩子

C.学校的清洁工D.他自己忘在教室了

妈妈决定和爸爸分开后，鲍雷伊和谁一起生活？（）

A.爸爸B.妈妈C.爷爷奶奶D.姑姑

汉修先生建议鲍雷伊观察什么来练习写作？（）

A.窗外的小鸟B.学校的同学C.附近的商店D.午餐盒里的食物

三、简答题（每题10分，共30分）

鲍雷伊对爸爸的情感发生了怎样的变化？请结合书中情节简要说明。

汉修先生的回信对鲍雷伊产生了哪些影响？至少举两个例子。

为什么说鲍雷伊通过写信和写日记，慢慢学会了面对生活中的困难？

四、开放题（35分）

如果你是鲍雷伊，在给汉修先生的信里，你会分享自己生活中的哪件事？为什么想分享这件事？请模仿书中的书信语气写一段话（不少于100字）。

答案

一、填空题

老师（克罗宁女士）2.卡车、餐厅3.朋友4.臭鼬5.报警器（或铃铛）6.卡车上的一天7.一件羽绒夹克8.狗儿快乐秘诀

二、选择题

B2.B3.A4.B5.A

三、简答题

一开始鲍雷伊很想念爸爸，盼着爸爸回家，比如经常问妈妈“爸爸什么时候回来”；后来爸爸因为工作多次失信（比如没按时赴约），鲍雷伊有点难过和生气；但最后爸爸回来带他去钓鱼，还送了圣诞礼物，鲍雷伊又感受到爸爸的爱，理解了爸爸工作的辛苦，情感从依赖想念变成了体谅。

①汉修先生建议鲍雷伊写日记，让鲍雷伊学会用文字表达情绪，比如他在日记里写下对爸爸的想念、对午餐被偷的烦恼；②汉修先生鼓励鲍雷伊观察生活，让他写出了《卡车上的一天》这篇优秀作文，还获得了征文奖，增强了他的自信心。

鲍雷伊一开始面对父母分开、午餐被偷等困难时，只会难过或抱怨；通过给汉修先生写信，他慢慢梳理清楚自己的想法，比如在信里诉说对爸爸的想念，缓解了孤独；写日记时，他会思考如何解决问题（比如设计午餐盒报警器），逐渐学会了冷静面对困难，不再逃避，还从写作中找到了力量。

四、开放题（示例）

亲爱的汉修先生：

您好！今天我想跟您分享一件事——上周我在小区里发现了一只受伤的流浪猫，它的爪子流血了，缩在草丛里发抖。我一开始有点害怕，不敢靠近，但想起您说要观察生活里的小事，我就慢慢蹲下来，轻声跟它说话。后来我回家拿了碘伏和纱布，小心翼翼地帮它包扎，还偷偷从家里带猫粮给它吃。现在那只小猫每天都会在楼下等我，看到我就会蹭我的鞋子。这件事让我觉得，原来一点点善意就能帮到别人，就像您一直耐心给我回信一样。我现在也开始写日记了，把和小猫的故事都记了下来呢！

您的读者：XXX