11《氓》教案中职语文语文版拓展模块.docVIP

11《氓》教案中职语文语文版拓展模块.doc

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11《氓》教案

课标新理念

知识与能力

1．了解诗经的基本特征和影响。

2．积累字词，把握诗歌结构，理解诗歌含义，并熟练朗读背诵。

3．理解诗经中赋比兴手法的运用。

过程与方法

1．通过反复的朗读，感知课文。

2．合作并探究，理清课文大意与结构。

3．情感交流，比较分析主人公的性格特征。

情感态度和价值观

体验女主人公的思想和情感，体察诗歌对个人追求与命运的思考。

教材分析

这是一篇古代诗歌，我曾经向同学们说过，生而为中国人是幸福的。这是就文化角度而言的。中国文化的独有特征就是具有超乎顽强的生命力，这种生命力表现在其稳固

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