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- 2025-10-17 发布于广东
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七年级《道德与法治》下册第一次月考试卷
一、单项选择题(本大题共15小题,共45分)
1.青春期是人生中身体发育的关键时期,这一时期,我们的身体发生着显著的变化,这一变
化主要表现在()
①身体外形的变化②头发、脸型的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2.刚刚进人青春期的高明,看到其他同学长了胡须,自己没有,于是很苦恼。对此,认识正
确的是()
①青少年的生长发育应该是一致的②应该去医院进行检查③这是正常的生理现象④受遗传
营养锻炼等因索的影响,我们身体的发育情况各不相同
A.①②B.③④C.②④D.①④
3.决定我们是否真正长大的最重要的因素是()
A.年龄的大小B.外在形象
C,美丽的头发D.思想和精神状态
4.以下做法中,有助于我们培养美好情感的是()
①参加青年志愿者活动②多读有益的书籍③多交益友④在网络游戏中培养朋友感情
A.①②③B①②④C.①③④D.②③④
5.小明在运动会上发挥失常,没有拿到预想中的成绩,他跑到训练室狠狠打了一通沙袋,心
里才好受了些。小明所用的调节情绪的方法是()
A.合理宣泄法B.注意转移法C.放松训练D.改变认知评价
6.下列对于性别刻板印象的理解正确的有()
①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象②性别刻板印象表明了人们对
性别角色的期望和看法③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人④性别刻板印象与心
理性别特征有着密切的联系
A.①②④B.②③C.①③D.②③④
7.“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪依次是
()
A.喜、怒、哀、惧B.哀、喜、怒、惧
C.哀、惧、怒、喜D.惧、喜、哀、怒
8.“异性效应表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一-般会感到
愉快,干得也更起劲,更出色。这主要启示我们,男女交往有利于双方()
A.解决心理矛盾B.抵制不良诱感C.消除个性差别D.促进身心健康
9.“止于至善”要求我们养成()
A.做善事的习惯B.遵守法律的习惯
C.向榜样学习的习惯D.自我省察的习惯
10.下列对待青春的做法正确的是()
A.小华追求个性,故意把头发染成棕色
B.明明觉得自己长大了.开始与女孩“谈恋爱”
C.张惠认为我的青春我做主,任意挥霍
D.东东受到几次打击后,觉得青春有烦恼,但更应有激情与梦想
11.“我劝天公重抖,不拘一格降人才”“言有物而行有格也”“道之以德,齐之以礼,有耻且
格。”对于这些语句中“格”的解读不符的是()
A.标准B.改正C局势D.规则
12.对于英雄、坏人、弱者,我们依次会产生的情感体验是()
A.崇敬、同情、义愤B.同情、崇敬、义愤
C.崇敬、义愤、同情D.义愤、同情、崇敬
13.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹的这一名言表明他具有()
A.自卑情感B.爱国情感C.自豪情感D.自尊情感
14.下列对于情感的认识不正确的是()
①情感是一种不稳定的内心体验②情感是道德的基石③高尚的情感有助于调节、控制
和消除不良情绪④有了高尚的情感就一定能成才
A.②③B.①④C.①③D.②④
15.一次数学考试,小飞同学趁老师没注意抄了别人的一道题,事后,他感到非常后悔,主
动向老师讲清楚。这说明小飞()
A.在小题大做,装模作样
B.能为自己的不道德行为而感到羞耻,有知耻之心
C.为了博得老师的好感不择手段
D.太老实了,会吃亏的
二、非选择题(共55分)
16.(10分)
材料一:性别角色是个体在社会生活过程中逐渐学会按照自己的性别角色规范行事的过程。
“男人”和“女人”的角色是性别角色,是指由于人们的性别不同而产生的符合一定社会期望的
品质特征、思想方式和一定的行为模式。性别角色的特征与社会文化有密切关系。
材料二:性别角色双性化,直观地讲,打个比方,就是男性拥有女性的温柔,女性拥有男性
的独立。所谓“双性化”,是指一个人兼有男性化与女性化的气质。众多研究表明,双性化者
最有男性和女性较
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