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五年级语文古诗三首课堂练习题

亲爱的同学们，古诗是中华传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感与智慧。通过练习，我们可以更深入地理解诗意，感受诗人的情怀，提升文学素养。下面为大家精心设计了一组课堂练习题，希望能帮助大家巩固所学，爱上古诗。

一、《望天门山》（李白）

（一）基础知识积累与运用

1.字音字形：请给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

*天门中断楚江开（）

*碧水东流至此回（）

*两岸青山相对出（）

*孤帆一片日边来（）

*这首诗押的韵是（）韵。

2.解释词语：解释下列诗句中加点的字词。

*天门中断楚江开：_________________

*碧水东流至此回：_________________

*两岸青山相对出：_________________

3.默写诗句：根据提示默写诗句。

*诗中描写天门山雄伟险峻、长江水奔腾不息的句子是：“_________________，_________________。”

*诗中描绘行船远眺所见景象的句子是：“_________________，_________________。”

（二）诗句理解与品析

1.“天门中断楚江开”中的“开”字用得好吗？为什么？

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2.“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”这两句诗描绘了怎样的画面？你仿佛看到了什么？

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3.这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

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（三）拓展与思考

诗人李白被称为“诗仙”，你还知道他的哪些诗句？请写出一句，并说说你为什么喜欢它。

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二、《过故人庄》（孟浩然）

（一）基础知识积累与运用**1.**字音字形**：请给下列加点字注音。

*故人具鸡黍（）

*青山郭外斜（）

*开轩面场圃（）（）

*把酒话桑麻（）（）2.解释词语**：解释下列诗句中加点的字词。

*故人具鸡黍：_________________

*绿树村边合：_________________

*开轩面场圃：_________________

*待到重阳日：_________________3.默写诗句**：将诗句补充完整。

*故人具鸡黍，_________________。

*_________________，青山郭外斜。

*开轩面场圃，_________________。

*_________________？还来就菊花。（二）诗句理解与品析1.“绿树村边合，青山郭外斜”这两句诗描写了山村怎样的景色？运用了什么修辞手法？

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2.从“开轩面场圃，把酒话桑麻”这两句诗中，你能感受到诗人和朋友之间怎样的氛围？他们可能在谈论些什么？

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3.诗歌的最后两句“待到重阳日，还来就菊花”表现了诗人怎样的愿望？

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（三）拓展与思考

这首诗表现了田园生活的美好。你心中的田园生活是什么样子的？用几句话描述一下。

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