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初中历史教学与影视作品的结合：历史意识的培养与提升论文

摘要：本文以初中历史教学与影视作品的结合为研究对象，探讨如何在历史教学中运用影视作品培养学生的历史意识，提升历史素养。文章首先提出了当前历史教学中存在的问题，然后分析了影视作品在历史教学中的重要作用，最后给出了具体的实施策略。

关键词：初中历史教学；影视作品；历史意识；培养与提升

一、问题的提出

（一）历史教学中存在的问题

1.传统教学方式单一，难以激发学生的学习兴趣

在当前的初中历史教学中，许多教师仍然采用传统的“灌输式”教学方法，学生被动接受知识，缺乏参与感和体验感。这种教学方式难以激发学生的学习兴趣，导致他们对历史知识的理解和记忆