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基于问题解决的初中物理科学态度与社会责任培养模式研究论文

摘要：本文针对初中物理教学中科学态度与社会责任培养的重要性，分析了当前教育背景下的两点问题，并提出了相应的解决策略。通过对问题解决的探讨，旨在为初中物理教育工作者提供一种科学态度与社会责任培养的有效模式。

关键词：问题解决；初中物理；科学态度；社会责任；培养模式

一、背景分析

（一）1.当前教育背景下，初中物理教学中科学态度的培养不足

在当前教育背景下，虽然我国初中物理教学大纲中明确提出了培养学生的科学态度和责任感，但在实际教学过程中，教师往往过于注重知识传授，忽略了学生科学态度的培养。具体表现在以下三个方面：

（1）教师对科学态度的理