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初中生在历史文化街区保护与开发中的文化体验与反思论文
**摘要**：本文探讨了初中生在历史文化街区保护与开发中的文化体验与反思。通过分析初中生在这一过程中的参与方式、情感体验及其对文化传承的思考，揭示了历史文化街区对青少年文化素养提升的重要意义。文章指出，初中生的积极参与不仅有助于增强其文化认同感，还能促进历史文化街区的可持续发展。
**关键词**：初中生；历史文化街区；文化体验；文化反思；文化传承
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一、引言
历史文化街区作为城市文化的活化石，承载着丰富的历史信息和人文精神。初中生作为社会未来的建设者，其在历史文化街区保护与开发中的文化体验与反思，不仅关乎个人文化素养的提升，更对文化传
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