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高中地理实践力培养：研学旅行课程设计与学生地理探究精神培养研究论文
摘要：本论文旨在探讨高中地理实践力培养的重要性，以及研学旅行课程设计在学生地理探究精神培养中的关键作用。通过分析当前高中地理教育现状，提出研学旅行课程的设计理念与实施策略，为提升学生地理实践力与探究精神提供理论支持。
关键词：高中地理；实践力；研学旅行；课程设计；探究精神
一、引言与背景
（一）高中地理实践力培养的重要性
1.地理实践力是学生综合素质的重要组成部分
地理实践力作为一种综合能力，涵盖了地理知识的应用、实践技能的掌握和实际问题的解决。在高中阶段，培养学生的地理实践力不仅有助于他们更好地理解和掌握地理知识，更能提高
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